性別融入社區課程與婦團女性講師培力__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	性別融入社區課程與婦團女性講師培力
書刊名：	社區發展季刊
作者：	楊佳羚／梁淑英
作者(外文)：	Yang, Chia-ling／Liang, Shu-ying
出版日期：	2022
卷期：	178
頁次：	頁343-355
主題關鍵詞：	社區課程；性別融入；中年女性培力；性別意識；行動研究
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:58 點閱:3

期刊論文
1.	Somekh, Bridget(1995)。The Contribution of Action Research to Development in Social Endeavours: A Position Paper on Action Research Methodology。British Educational Research Journal，21(3)，339-355。
2.	游美惠(20010600)。性別意識、教師增能與性別教育的推展。中等教育，52(3)，42-57。延伸查詢
3.	趙淑珠(19970300)。思考諮商員訓練課程中的性別教育性別意識中立的性別意識敏感。輔導季刊，33(1)，1-3。延伸查詢
4.	廖美蓮(20090700)。看學生，看課堂現場--再思社會工作教育之性別意識建構。社區發展季刊，126，339-349。延伸查詢
5.	李雪菱(20110600)。教師性別意識與教學困境--反思中小學教師的性別教育課程設計與教學實踐。女學學誌：婦女與性別研究，28，133-174。延伸查詢
6.	林曉玲(20140900)。不同世代國小女教師性別養成經驗與性別意識內涵狀態之質性探究--以四位國小女教師爲例。公民教育與活動領導學報，23，61-102。延伸查詢
7.	楊幸真(20190300)。性別主流化與人才培力：醫學大學職員性別意識培力課程之經驗探析。思與言，57(1)，181-230。延伸查詢
8.	何青蓉(20031200)。跨國婚姻移民教育的核心課題：一個行動研究的省思。教育研究集刊，49(4)，33-60。延伸查詢

圖書
1.	Freire, Paulo、Ramos, Myra Bergman(1970)。Pedagogy of the oppressed。Penguin Press。

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