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來源文獻資料
引文資料
題名:
淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助
書刊名:
國教新知
作者:
洪紹樸
/
洪紹嫻
作者(外文):
Hung, Shau-pu
/
Hung, Shau-shian
出版日期:
2019
卷期:
66:1
頁次:
頁1-14
主題關鍵詞:
特殊教育
;
智能障礙
;
司法扶助
;
Special education
;
Intelligent disorder
;
Legal assistance
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
52
點閱:2
期刊論文
1.
邵慧綺(20090600)。淺談智能障礙學生的法治教育。屏師特殊教育,17,34-39。
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2.
張恆豪、顏詩耕(20110300)。從慈善邁向權利:臺灣身心障礙福利的發展與挑戰。社區發展季刊,133,402-416。
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3.
鈕文英(20100600)。美國智能和發展障礙協會2010年定義的內容和意涵。國小特殊教育,49,21-32。
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4.
黃致豪(20151100)。心智障礙與刑事責任之謎--以思覺失調症為例:淺談辨論能力、控制能力與司法精神鑑定。全國律師,19(11),4-13。
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5.
李晉偉(2014)。淺談美國兒童證人司法訪談員制度--從偵查實務角度研析。刑事雙月刊,63,54-59。
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6.
李昀修(2016)。特殊孩子無法做證?--臺大心理系趙儀珊老師的個案分析。人本教育札記,324,10-14。
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7.
胡永崇(20161200)。論特殊教育與醫療的分合關係。特殊教育發展期刊,62,1-13。
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8.
鄭瑞隆(20171100)。NICHD司法詢問技術於兒少性侵害案件之運用。刑事政策與犯罪研究論文集,20,271-288。
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會議論文
1.
周月清、朱貽莊(2011)。檢視臺灣身心障礙福利政策與法案之歷史進程與變革。「社會福利模式--從傳程到創新」研討會,中華救助總會 (會議日期: 民國100年4月16-17日)。
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學位論文
1.
曹淑珊(1997)。國民小學啟智班學生常見知覺動作問題及相關教學措施之研究--以雲林縣為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。
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圖書
1.
鈕文英(2003)。啓智教育課程與教學設計。台北:心理。
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單篇論文
1.
何展旭(20100928)。弱勢族群人權之發展與困境,https://www.npf.org.tw/2/8157。
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