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題名：自媒體時代大學生媒體素養教育之研究
書刊名：傳播管理學刊
作者：柯舜智
作者(外文)：Ke, Shun-chih
出版日期：2020
卷期：21:1
頁次：頁49-66
主題關鍵詞：媒體素養；媒體教育；自媒體；教學實踐研究；Media literacy；Media education；We media；Teaching practice research
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期刊論文
1.劉慧雯(20150600)。從媒體素養到新素養：試論教學策略與認識論的轉變。中華傳播學刊，27，67-98。new window  延伸查詢new window
2.劉慧雯(20150700)。群師圖像：從教師背景勾畫臺灣媒體素養的教學實況。傳播研究與實踐，5(2)，1-30。new window  延伸查詢new window
3.Sandler, Kevin(2009)。Teaching media convergence。Cinema Journal，48(3)，84-87。  new window
4.湯麗麗(2014)。全媒體條件下的開放教育學習策略研究。科教文匯，297，31-33。  延伸查詢new window
5.朱偉麗、黃晴珊、周純(2014)。全媒體時代醫學生信息素養教育的新內涵與新策略。中華醫學情報圖書雜誌，23(12)，59-62。  延伸查詢new window
研究報告
1.陳炳宏(2018)。數位時代媒體素養之核心意涵、能力指標、與課程發展：一個「媒體素養」教師的課程行動研究 (計畫編號：MOST103-2410-H-003-078-MY2)。  延伸查詢new window
圖書
1.吳翠珍、陳世敏(2007)。媒體素養教育。巨流圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
2.教育部(2002)。媒體素養教育政策白皮書。教育部。  延伸查詢new window
3.羅曉南、余陽洲(20090000)。批判的媒體識讀。臺北：正中書局。new window  延伸查詢new window
4.Buckingham, David(2003)。Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture。Polity Press。  new window
5.Potter, W. James(2011)。Media literacy。Sage。  new window
6.Masterman, Len(2004)。Teaching the media。Taylor & Francis。  new window
7.UNESCO、Singh, Jagtar、Kerr, Paulette、Hamburger, Esther(2016)。Media and information literacy: Reinforcing human rights, countering radicalization and extremism。  new window
其他
1.UNESCO(2005)。Understandings of literacy，http://www.unesco.org/education/GMR2006/full/chapt6_eng.pdf。  new window
2.UNESCO(2016)。Five laws of media and information literacy，http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/media-development/media-literacy/five-laws-of-mil/。  new window
圖書論文
1.陳炳宏(2014)。數位科技與課程教學：以「媒體素養」通識課為例。課的解析。國立成功大學醫學科技與社會研究中心。  延伸查詢new window
2.陳順孝(2014)。創用者的媒體素養。教學與學教：高等教育媒體素養教學參考手冊。翰蘆圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
3.方念萱(2014)。大眾媒體與媒體素養教育。教學與學教：高等教育媒體素養教學參考手冊。翰蘆圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
4.李明穎(2014)。媒體素養的情境教學實驗。教學與學教：高等教育媒體素養教學參考手冊。翰蘆圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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