學位論文| 1. | 邱民才(2003)。高中實施媒體識讀教育之評估研究(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢 |
| 2. | 王君玲(2005)。動畫電影之價值認知結構研究(碩士論文)。國立成功大學。 延伸查詢 |
| 3. | 林秀桃(2007)。教室電影院之生命故事影展--以小三國語文領域教學行動研究為例(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 4. | 黃雅玲(2010)。從媒體識讀落實人權法治教育--以線上遊戲廣告識讀教學為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 5. | 謝筠(2010)。台灣民眾生活型態與其媒體識讀能力之研究--以2006、2007世新傳播資料庫為例(碩士論文)。世新大學。 延伸查詢 |
| 6. | 古雅馨(2009)。台北市高中職學生媒體識讀能力研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 7. | 黃志成(2012)。不同性別青少年對卡通圖像之審美與偏好差異(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 8. | 林怡萱(2004)。女性主義教育學與媒體識讀教育：一個行動研究的成果(碩士論文)。國立中山大學。 延伸查詢 |
| 9. | 吳凱雯(2016)。校園霸凌事件中旁觀者認知與實際作為(碩士論文)。國立臺北大學。 延伸查詢 |
| 10. | 李坪修(2020)。影響現代漫畫讀者之奇幻故事題材偏好研究(碩士論文)。南臺科技大學。 延伸查詢 |
| 11. | 李靜宜(2013)。從安全管理探討國中校園霸凌問題之防治對策(碩士論文)。佛光大學。 延伸查詢 |
| 12. | 梁庭歡(2014)。師資培育學生流行文化表現與批判媒體識讀之相關研究(碩士論文)。國立中正大學。 延伸查詢 |
| 13. | 許心怡(2013)。雙北地區國中學生媒體識讀能力研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 14. | 陳俐伶(2013)。解讀新聞中的媒體再現：一所國民中學媒體識讀教學行動研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 15. | 許棠詠(2013)。高中媒體識讀課程與媒體識讀能力之探討：以收視壹電視新聞台為例(碩士論文)。銘傳大學。 延伸查詢 |
| 16. | 游明哲(2020)。宮崎駿電影的符號學分析--以電影《風之谷》為例(碩士論文)。世新大學。 延伸查詢 |
| 17. | 黃柏偉(2015)。臺中市國中生媒體識讀能力調查研究(碩士論文)。逢甲大學。 延伸查詢 |
| 18. | 劉啟民(2008)。前置因素、產品涉入程度、與影片類型對體驗品質、情緒、以及體驗滿意度之影響--以電影產業為例(碩士論文)。輔仁大學。 延伸查詢 |
| 19. | 潘詩婷(2017)。電視偶像劇職業類型再現與閱聽人職業認知及選擇之研究(碩士論文)。國立屏東大學。 延伸查詢 |
| 20. | 鍾茗慧(2016)。高中職學生對性別平等認知之相關研究--以苗栗縣國立高中職學生為例(碩士論文)。東海大學。 延伸查詢 |
| 21. | 羅介妤(2012)。廣告識讀與公民身份實踐：以世新大學媒體識讀課程為例(碩士論文)。世新大學。 延伸查詢 |
| 22. | 蘇偉嵐(2014)。「哆啦A夢」漫畫中同儕關係之批判論述分析--以「瓶蓋蒐集家」和「忽視蟲」2篇故事為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
其他| 1. | 兒童福利聯盟文教基金會(2004)。國小兒童校園霸凌（bully）現象調查報告，http://www.children.org.tw/。 延伸查詢 |
| 2. | 教育部(2017)。十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊，http://163.21.249.63/joomla/upload/cht/attachment/5c238ec6a6c330567e19e788e24743e1.pdf。 延伸查詢 |
| 3. | 吳尚軒(20200107)。課堂看片純屬娛樂？高中導入電影教育：媒體識讀、性別意識向下扎根，https://www.storm.mg/article/2122599。 延伸查詢 |
| 4. | 吳欣恬(20131107)。媒體識讀教學，學生：實作最適合。 延伸查詢 |
| 5. | 哆啦A夢中文網(20160220)。電影版聲之形，https://chinesedora.com/anime/animation/newdoraemon/2010/379.htm。 延伸查詢 |
| 6. | 粘湘婉(20170416)。《聲之形》刷新動畫片票房紀錄，全臺飆破6千萬登No. 5，https://ent.ltn.com.tw/news/breakingnews/2038267。 延伸查詢 |
| 7. | 馮靖惠(20180804)。新課綱科技領域要教媒體識讀，師資、課程到位沒？，https://udn.com/news/story/12401/3290180。 延伸查詢 |
| 8. | 黃偉翔(2019)。【108課綱高職篇1】高職5大改變：在地產業連結，跨班、跨科、跨群、跨校選課，發展職涯力，https://flipedu.parenting.com.tw/article/005420。 延伸查詢 |