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來源文獻資料
引文資料
題名:
學校護理人員緊急傷病處理自我效能之探討
書刊名:
弘光學報
作者:
張彩秀
/
楊靜昀
/
王俊堯
作者(外文):
Chang, Tsai-hsiu
/
Yang, Ching-yun
/
Wang, Jiun-yao
出版日期:
2022
卷期:
89
頁次:
頁239-253
主題關鍵詞:
學校護理人員
;
緊急傷病處理
;
自我效能
;
School nurse
;
Urgent care
;
Self-efficacy
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
27
點閱:4
期刊論文
1.
李世華、曾煥棠(20101200)。學校護理人員經歷校園重大意外事件的失落反應與關懷需求之研究--以桃園縣為例。學校衛生,57,1-21。
延伸查詢
2.
陳國泰(20181200)。Erikson的心理社會發展論在負向人格特質的中小學生輔導之應用。臺灣教育評論月刊,7(12),124-131。
延伸查詢
3.
Breneman, C. B.、Heidari, K.、Butler, S.、Porter, R. R.、Wang, X.(2015)。Evaluation of the effectiveness of the H.A.N.D.S. program: A school nurse diabetes management education program。The Journal of School Nursing,31(6),402-410。
4.
Brown, C.、Looman, W. S.、Garwick, A. E.(2019)。School nurse perceptions of nurse-family relationships in the care of elementary students with chronic conditions。The Journal of School Nursing,35(2),96-106。
5.
Quaranta, J. E.、Spencer, G. A.(2015)。Using the health belief model to understand school nurse asthma management。Journal of School Nursing,31(6),430-440。
6.
江錦玲、吳陳怡懋、傅淑瑩、鄭麗娟、胡勝川(20050600)。臺灣校園緊急醫療救護概況之研究。慈濟護理雜誌,4(2),37-48。
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7.
陳坤詮、張新、黃彥達、許智偉、楊久滕、胡勝川(20060600)。我國校園緊急醫療救護之研究。臺灣急診醫學會醫誌,8(2),37-48。
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8.
彭秀英(20031200)。建立校園緊急傷病處理準則的邏輯基礎與發展歷程。學校衛生,43,56-76。
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9.
蔣立琦、郭雅雯、林綽娟(20040400)。自我效能之概念分析。護理雜誌,51(2),67-72。
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10.
Al Zeedi, M.、Al Waaili, L. H.、Al Hakmani, F. M.、Al Busaidi, A. M.(2020)。Incidence of School-related Injuries among Students in A'Dakhiliyah Governorate Schools, Oman。Oman Medical Journal,35(3)。
11.
Bashir, S. M.、Bakarman, M. A.(2014)。Are our children in safe hands? Evaluating the preparedness of primary school staff in Jeddah, Saudi Arabia in responding to health related emergencies。Life Science Journal,11(11),986-989。
12.
Beak, E. M.、Kim, Y. H.(2021)。Factors included in T1DM continuing education for Korean school nurses: A systematic review。International Journal of Environmental Research and Public Health,18(4)。
13.
Council on School Health(2008)。Medical emergencies occurring at school。Pediatrics,122(4),887-894。
14.
DiMeglio, L. A.、Evans-Molina, C.、Oram, R. A.(2018)。Type 1 diabetes。The Lancet,391(10138),2449-2462。
15.
McCabe, E. M.、McDonald, C.、Connolly, C.、Lipman, T. H.(2019)。A review of school nurses' self-efficacy in asthma care。The Journal of School Nursing: The Official Publication of the National Association of School Nurses,35(1),15-26。
16.
Olympia, R. P.、Wan, E.、Avner, J. R.(2005)。The preparedness of schools to respond to emergencies in children: a national survey of school nurses。Pediatrics,116(6),e738-e745。
17.
Ugalde, M. R.、Guffey, D.、Minard, C. G.、Giardino, A. P.、Johnson, G. A.(2018)。A survey of school nurse emergency preparedness 2014-2015。The Journal of School Nursing,34(5),398-408。
18.
Yoon, J.、Son, H.(2021)。Factors associated with school nurses' triage competency in South Korea。International Journal of Environmental Research and Public Health,18(16)。
研究報告
1.
教育部統計處(20210730)。中華民國教育統計(110年版)。
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學位論文
1.
林侑琦(2011)。山地鄉學校護理人員對緊急傷病處理執行能力及其相關因素之探討(碩士論文)。國立陽明大學。
延伸查詢
2.
蔡曉薇(2013)。臺灣國中小學校護理人員緊急傷病處理執行能力及其相關因素探討(碩士論文)。國立陽明大學。
延伸查詢
圖書
1.
Bandura, Albert(1986)。Social foundation of thought and action: A social cognitive theory。NJ:Prentice-Hall。
2.
Bandura, Albert(1977)。Social Learning Theory。Prentice-Hall, Inc.。
3.
邱皓政(2012)。量化研究與統計分析。五南圖書出版股份有限公司。
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4.
Perloff, R. M.(2016)。The dynamics of persuasion: Communication and attitudes in the twenty-first century。Routledge。
其他
1.
教育部校園安全暨災害防救通報處理中心(2020)。教育部108年各級學校校園安全及災害事件分析報告,教育部校園安全暨災害防救通報處理中心。
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2.
Centers for Disease Control and Prevention(2019)。Whole school, whole community, whole child (WSCC),https://www.cdc.gov/healthyschools/wscc/index.htm。
3.
South Dakota Emergency Medical Services for Children(2019)。Emergency guidelines for South Dakota schools 2019,https://static.s123-cdn-static-d.com/uploads/2187350/normal_5dd851794d29e.pdf。
4.
U.S. Department of Education,Office of Elementary and Secondary Education,Office of Safe and Supportive Schools(2019)。The role of districts in developing high-quality school emergency operations plans,https://rems.ed.gov/docs/District_Guide_508C.pdf。
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