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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
一個綜合性中輟預防方案的實驗研究
書刊名:
臺東師院學報
作者:
章勝傑
/
李冠蓉
作者(外文):
Chang, Simon
/
Li, Judie
出版日期:
2003
卷期:
14(上)
頁次:
頁1-28
主題關鍵詞:
中輟
;
預防方案
;
Dropout
;
Prevention program
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
4
) 博士論文(0) 專書(
1
) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
44
點閱:96
國內中輟的人數多年來居高不下,成為一個重要的教育問題。研究者試圖發展一個綜合性的中輟預防方案來減少高輟學傾向國一學生的中輟可能性。研究者從四百多名國一學生中篩選了39 名中輟可能性較高的學生,將他們隨機分派到實驗組 (20 人) 與控制組 (19 人) 中。實驗組學生接受包含「個別諮商」、「課業輔導」、「成長團體」、「早期預警」、以及「家庭訪問」等服務的綜合性預防方案,控制組則與一般同學無異,未接受任何額外的服務。實驗處理時間為12 週。研究結果發現實驗組與控制組的學生在「學業成就」、「缺曠課日數」、「中輟傾向量表總分」等中輟相關變項上並未有統計顯著的差異,因此這一個綜合性的預防方案並未能有效地降低實驗組學生的輟學傾向。研究者討論了方案未見成效的原因,並對將來的預防方案研究提出了建議。
以文找文
The dropout rate in Taiwan has been substantially high in recent years and has been an important education issue. The researchers of this study developed a comprehensive dropout-prevention program to reduce the dropout probability of dropout-at-risk junior-high students. Thirty-nine students with potentially high dropout risk were selected from among 430 seventh graders and assigned randomly to the experimental and control groups. Students in the experimental group received a twelve-week intervention program with “individual counseling”, “academic tutoring”, “group counseling”, “truancy monitoring”, and “home visiting”, while students in the control group did not receive any extra services. The students in the experimental group did not show significant difference on any of the three dependent variables. The reasons why this prevention program failed to produce satisfactory results are discussed and suggestions for future research are proposed.
以文找文
期刊論文
1.
黃韻如(19990600)。尋回迷途的羔羊--從社會工作觀點談中輟生問題。訓育研究,38(2),2-15。
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2.
Gaudette, J.、Niccoli, K.(1992)。Case management as an educational intervention: Implications for reducing high school dropouts。Catalyst for Change,21(2),10-13。
3.
章勝傑、李冠蓉(20021200)。一個中輟傾向量表的編製及其信度與效度。臺東師院學報,13(下),49-76。
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4.
邱文忠(199404)。中途輟學影響因素暨模式及其輔導策略之探討。教育研究,36,32-41。
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5.
李麗華、包希姮(19980300)。資源教室教學對國中中輟復學生學習成效之研究。學生輔導,55,26-41。
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6.
Alpert, G.、Dunham, R.(1986)。Keeping academically marginal youths in school: A prediction model。Youth & Society,17(4),346-361。
7.
Delaney, B.、Corbett, W. T.(1994)。Student serving students: A dropout-prevention program。Clearing House,68(1),12-14。
8.
Dryfoos, J. G.(1996)。Adolescents at risk: Shaping programs to fit the need。Journal of Negro Education,65,5-18。
9.
Lewis, A. C.(1999)。Dropout prevention。The Education Digest,65(3),73-74。
10.
Lunenburg, F. C.(1999)。Helping dreams survive; Dropout interventions。Contemporary Education,71(1),9-13。
11.
Morley, E.、Rossman, S.(1996)。Cities in schools supporting school safety through services to at-risk youth。Education and Urban Society,28(4),473-491。
12.
Rumberger, R. W.(1987)。High school dropouts: A review of issues and evidence。Review of Educational Research,57(2),101-122。
13.
Wehlage, G. G.、Rutter, T. A.(1986)。Dropping out : How much do schools contribute to the problem?。Teachers College Record,87(3),374-392。
14.
朱輝章(19960200)。中途輟學國中生的輔導。高市文教,56,56-60。
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15.
李書文(19990600)。國民中學中輟生復學後的適應問題。訓育研究,38(2),57-62。
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16.
黃武鎮、何淑晃(19891100)。國中學生中途輟學形成原因在校適應性行為及輔導策略之調查研究。菁莪季刊,3,38-46。
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17.
黃德祥、向天屏(19990600)。中輟學生形成原因與對策之研究。訓育研究,38(2),16-33。
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18.
馮莉雅(19981000)。從社會體系探討國中學生輟學傾向。教育資料文摘,42(4)=249,138-148。
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19.
張鈿富(19930700)。高級職業學校學生中途輟學原因與輔導策略之研究。教育資料文摘,38(1)=222,113-134。
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20.
張淑惠(19990200)。一個國小中輟生的輔導。國教輔導,38(3)=328,56-58。
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21.
劉秀汶(19990600)。國民中學中輟生問題及支援系統之研究。訓育研究,38(2),63-80。
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22.
簡淑伶、鐘敏菁(19950100)。新竹縣國民中小學中途輟學現況之探討。竹縣文教,10,69-72。
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23.
段秀玲(19880300)。中途輟學國中生與一般國中生在生活適應及親子關係上差異之比較研究。輔導月刊,24(2/3),31-34。
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24.
鄧煌發(20000600)。輟學少年之家庭與社會學習因素的比較分析。犯罪學期刊,5,233-275。
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25.
Ekstrom, R. B.、Goertz, M. E.、Pollack, J. M.、Rock, D. A.(1986)。Who drops out of high school and why? Findings from a national study。Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education,87(3),356-373。
研究報告
1.
吳芝儀(1999)。國中階段中輟學生問題與輔導之研究。
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學位論文
1.
柯美妦(1995)。偏遠地區國中學生中途輟學問題之探究--以六龜鄉六龜國中、寶來國中為例(碩士論文)。國立中山大學。
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2.
翁慧圓(1995)。影響國中少年中途輟學因素之探討(碩士論文)。東海大學,臺中市。
延伸查詢
3.
郭昭佑(1995)。臺灣省各級學校中途輟學演變趨勢及相關因素之研究(碩士論文)。國立政治大學。
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4.
梁志成(1993)。臺北市高級職業學校學生中途輟學因素及預防策略調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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5.
陳玨君(1995)。國民中學階段中途輟學學生的學校經驗與生活狀況之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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6.
商嘉昌(1995)。中途輟學與青少年犯罪--以新竹少年監獄為例(碩士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
7.
黃怡如(1998)。影響國中生中途輟學問題之探討--以鳳山地區為例(碩士論文)。國立中山大學。
延伸查詢
8.
張坤鄉(1998)。原住民國中生中途輟學相關因素與形成過程之研究--以屏東縣為例(博士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
9.
溫怡雯(2000)。臺東縣原住民國中中輟復學生之歸因歷程研究(碩士論文)。臺東師範學院。
延伸查詢
10.
高琦玲(1995)。臺北市高職補校學生輟學傾向危險群之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
延伸查詢
11.
何信助(1973)。臺北市國民中學學生中途離校原因之調查研究(碩士論文)。國立政治大學。
延伸查詢
圖書
1.
Capuzzi, D.、Gross, D. R.(1996)。Youth at risk: A prevention resource for counselors, teachers and parents。Alexandria, VA:American Association for Counseling and Development。
2.
Wehlage, G. G.(1989)。Reducing the Risk: Schools as Communities of Support。New York:Falmer Press。
3.
郭靜晃(2001)。中途離校青少年現況分析研究。台北市:行政院青年輔導委員會。
延伸查詢
4.
Callison, W. L.(1994)。Dropout prevention handbook。Lancaster, PA:Technomic Pub。
5.
Lunenburg, F. C.、Irby, B. J.(1999)。High expectations: An action plan for implementing Goal 2000。Thousand Oaks, CA:Corwin Press。
6.
Orr, T. M.(1989)。Keeping students in school。San Francisco:Jossey-Bass publishers。
7.
Well, S. E.(1990)。At-risk youth: Identification, programs, and recommendations。Englewood, Colorado:Teacher Idea Press。
其他
1.
Baas, A.(1991)。Promising strategies for at-risk youth。
圖書論文
1.
West, L.(1991)。[Effective strategies for dropout prevention of at-risk youth] Introduction。Effective strategies for dropout prevention of at-risk youth。Gaithersburg, MD:Aspen Publishers。
推文
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