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題名：從社會控制理論之觀點探討國中學生中輟預防之研究
書刊名：犯罪與刑事司法研究
作者：游玉英／許全守
作者(外文)：Yu, Yu-ying／Hau, Chuan-shou
出版日期：2019
卷期：31
頁次：頁1-33
主題關鍵詞：抑制理論；社會控制理論；社會鍵；無規範理論；輟學；Containment theories；Social control theories；Social bond theories；Anomie theories；Dropout prevention
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期刊論文
1.賀孝銘、林清文、李華璋、王文瑛、陳嘉雯(20071100)。我國中輟防治工作現況與困境之研究。輔導與諮商學報. 彰師大，29(2)，73-98。new window  延伸查詢new window
2.Jarjoura, G. Roger(1996)。The conditional effect of social class on the dropout-delinquency relationship。Journal of Research in Crime and Delinquency，33(2)，232-255。  new window
3.Thornberry, Terence P.、Moore, Melanie、Christenson, R. L.(1985)。The effect of dropping out of high school on subsequent criminal behavior。Criminology，23(1)，3-18。  new window
4.Catalano, R. F.、Haggerty, K. P.、Oesterle, S.、Fleming, C. B.、Hawkins, J. D.(2004)。The importance of bonding to school for healthy development: Findings from the Social Development Research Group。Journal of School Health，74(7)，252-261。  new window
5.劉行五、廖福村(20121000)。臺灣地區在學少年生活壓迫與社會支持因素對偏差行為影響之性別差異研究。警專學報，5(4)，99-122。new window  延伸查詢new window
6.周玉慧、吳齊殷(20011200)。教養方式、親子互動與青少年行為：親子知覺的相對重要性。人文及社會科學集刊，13(4)，439-476。new window  延伸查詢new window
7.許全守(19991200)。目標導向教學之探討。技術及職業教育，54，48-55。  延伸查詢new window
8.Robinson, David W.(1992)。A descriptive model of enduring risk recreation involvement。Journal of Leisure Research，24(1)，52-63。  new window
9.黃德祥(19900600)。青少年刺激尋求、社會技巧、社會行為及相關因素之研究。彰化師範大學學報，1，87-116。  延伸查詢new window
10.周愫嫻、張耀中(20051200)。臺灣中輟問題的核心議題：現象與趨勢分析。國教新知，52(4)，50-64。new window  延伸查詢new window
11.鄧煌發(20000600)。輟學少年之家庭與社會學習因素的比較分析。犯罪學期刊，5，233-275。new window  延伸查詢new window
12.鄭崇趁(19990600)。中途學校與中輟生輔導。訓育研究，38(2)，48-56。  延伸查詢new window
13.于陽(2009)。中國古代犯罪預防思想與西方犯罪控制理論芻議。青少年犯罪研究，2009(2)，90-96。  延伸查詢new window
14.周愫嫻(20000400)。社會結構、中途輟學率與少年犯罪率關係之研究。臺北市立師範學院學報，31，243-268。  延伸查詢new window
15.馬傳鎮(20010700)。臺灣少年犯罪相關因素及預防對策之探討。中央警察大學學報，38，155-181。new window  延伸查詢new window
16.Durkheim, É.(1897)。Représentations individuelles et représentations collectives。Revue de Métaphysique et de Morale，6(3)，273-302。  new window
17.Wiatrowski, Michael D.、Griswold, David B.、Roberts, Mary K.(1981)。Social control theory and delinquency。American Sociological Review，46(5)，525-541。  new window
18.侯崇文(20010900)。家庭結構、家庭關係與青少年偏差行為探討。應用心理研究，11，25-43。new window  延伸查詢new window
19.林萬億(20020600)。臺灣的家庭變遷與家庭政策。臺大社會工作學刊，6，35+37-88。new window  延伸查詢new window
20.蔡德輝、楊士隆(20001200)。青少年暴力犯罪成因：科際整合之實證研究。犯罪學期刊，6，1-34。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Miller, A. P.(1991)。An analysis of the persistence / dropout behavior of Hispanic students in a Chicago public high school。The annual meeting of American Educational Research Association。Chicago, IL。  new window
研究報告
1.教育部統計處(2016)。104學年度教育部全國中綴統計數據分析。  延伸查詢new window
學位論文
1.賴佩祺(2005)。家庭結構對學習成就的影響(碩士論文)。臺灣大學。  延伸查詢new window
2.辜易天(2007)。國中學生依附關係、活動參與、教育抱負與偏差行為：社會控制理論在台灣之適用性(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
3.蕭逸維(2006)。大專原住民族學生中輟、復學及其學校生活適應之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.王枝燦(2009)。家庭結構對青少年子女學習成就之影響(博士論文)。國立政治大學。new window  延伸查詢new window
5.謝秋珠(2003)。國中中輟復學生需求與輔導策略之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.商嘉昌(1995)。中途輟學與青少年犯罪--以新竹少年監獄為例(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
7.林虹君(2003)。高職「中輟未復學生」及「中輟後復學生」中輟社會因素之比較研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
8.李秀荷(2006)。金門地區少年犯罪成因及防制對策之研究(1995-2004年)(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
9.周志亭(2005)。國中生自我概念與九年一貫課程各學習領域學業成就之相關性研究(碩士論文)。國立中山大學，高雄市。  延伸查詢new window
10.洪于婷(2014)。家庭結構對學生學習表現之影響(碩士論文)。義守大學。  延伸查詢new window
11.蔡淑英(2007)。國小新生母親的親職壓力、親子溝通與家庭生活滿意度之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
12.鄭惠萍(2014)。以人因工程分類架構協助重大職災原因分析及預防(碩士論文)。國立臺灣科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.侯崇文、周愫嫻(1997)。少年出入不宜進入場所問題之探討及防範策略。台北：行政院青年輔導委員會。  延伸查詢new window
2.Nye, F. Ivan(1958)。Family Relationships and Delinquent Behavior。New York：John Wiley。  new window
3.Reckless, Walter C.(1967)。The Crime Problem。New York：Appleton-Century-Crofts。  new window
4.陳鴻雁、楊志顯(1999)。國民參與休閒運動人口調查研究。臺北：行政院體育委員會。  延伸查詢new window
5.郭靜晃(2001)。中途輟學青少年之現況分析及輔導。台北：洪葉文化。  延伸查詢new window
6.蔡德輝、楊士隆(2003)。少年犯罪：理論與實務。臺北：五南圖書出版社。new window  延伸查詢new window
7.張春興(1998)。心理學。台北：東華書局。  延伸查詢new window
8.吳芝儀(20000000)。中輟學生的危機與轉機。濤石。new window  延伸查詢new window
9.Britt, C. L.、Gottfredson, M. R.(2011)。Control theories of crime and delinquency。New Brunswick, NJ：Transaction Press。  new window
10.Cohen, A. K.(1955)。Delinquent boys: The culture of a gang。New York, NY：Free Press。  new window
11.Hirschi, T.(1969)。Key idea: Hirschi's social bond/social control theory, Causes of delinquency。Berkeley, CA：University of California Press。  new window
12.McMurtry, R.、Curling, A.(2008)。The review of the roots of youth violence: Literature reviews。Toronto：Government of Ontario。  new window
13.Strauss, Anselm L.、Corbin, Juliet、徐宗國(1997)。質性研究概論。巨流圖書股份有限公司。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(1998)。中途輟學學生通報及復學輔導方案，http://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=GL000229　。  延伸查詢new window
2.教育部(2010)。中輟學生輔導資源手冊（99年中輟手冊），http://www.guide.edu.tw/file/99%E5%B9%B4%E4%B8%AD%E8%BC%9F%E6%89%8B%E5%86%8A.pdf　。  new window
3.教育部(2010)。全國中輟學生復學輔導資源研究發展中心成果報告，臺北市：教育部。  延伸查詢new window
4.教育部(2016)。113-2國中中輟生人數--按縣市別與性別分析，http://www.edu.tw/pages/detail.aspx?Node=3973&Page=20272&WID=31d75a44-efff-4c44-a075-15a9eb7aecdf#a　。  延伸查詢new window
5.梁雪櫻(2011)。100年度少年職業訓練及就業資源聯繫會議，http://ksy.judicial.gov.tw/Upload/RelFile/Publish/645/634648279458906250.pdf　。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Ram, A.、Cox, M. T.、Narayanan, S.(1995)。Goal-driven learning in multistrategy reasoning and learning system。Goal-driven learning。Cambridge, MA：MIT Press：Bradford Books。  new window
 
 
 
 
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