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題名:綜合高中專門學程學生行為困擾與因應策略之研究--以溪湖高中為例
書刊名:彰化師大教育學報
作者:康龍魁王淑妃
作者(外文):Kang, Long-kweiWang, Sophie
出版日期:2003
卷期:5
頁次:頁115-145
主題關鍵詞:綜合高中專門學程行為困擾因應策略個案研究Comprehensive high schoolBehavior troubleResponse strategCase study
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期刊論文
1.李坤崇、歐慧敏(19960100)。青少年因應策略量表編製報告。測驗年刊,43,241-262。new window  延伸查詢new window
2.陳阿桂(19920100)。當前學校輔導工作的問題。諮商與輔導,73,16。  延伸查詢new window
3.吳麗娟(19980200)。父母自我分化、教養態度對青少年子女自我分化、因應策略及適應影響之研究。教育心理學報,30(1),91-132。new window  延伸查詢new window
4.林正文(19820600)。少年犯罪專題研究(4):各類少年犯行為困擾與其父母教養態度之關係比較。臺南師專學報,15,79-144。  延伸查詢new window
學位論文
1.楊馥綸(1986)。南區國民中學資賦優異學生與一般學生行為困擾影響因素之比較研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。  延伸查詢new window
2.周意茹(1995)。國小學生行為困擾的相關因素及其因應方式之分析研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.何福田(1969)。國民中學學生(一年級)行為困擾的調查研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
4.曾淑華(2002)。國小學生行為困擾、求助對象與因應策略之研究(碩士論文)。屏東師範學院,屏東。  延伸查詢new window
5.陳淑娟(2000)。國中學生行為困擾、求助態度與求助偏好之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
6.歐慧敏(1996)。國小學生因應策略與行為困擾之相關研究(碩士論文)。國立臺南師範學院,臺南市。  延伸查詢new window
7.林家屏(2002)。青少年自我概念與行為困擾之相關研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
圖書
1.許見聲(1998)。八十六學年度校園青少年關懷輔導專案--得勝者計劃實施成效成果報告書。中華民國得勝者教育協會。  延伸查詢new window
2.李坤崇、歐慧敏(1993)。行為困擾量表指導手冊。台北:心理。  延伸查詢new window
3.Arkoff, A.(1968)。Adjustment and mental health。McGraw-Hill。  new window
4.張春興(1991)。張氏心理學辭典。台北:東華書局。  延伸查詢new window
5.Lazarus, Richard S.、Folkman, Susan(1984)。Stress, Appraisal, and Coping。Springer。  new window
6.呂金河、徐強、陸偉明、溫敏杰、黃怡媜、張世英(1998)。青年的困擾問題。台北:行政院青年輔導委員會。  延伸查詢new window
其他
1.林麗雪(20030404)。只看成績不管情緒?。  延伸查詢new window
2.林麗雪(20030404)。高中職時代多麼 Blue!。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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