畫家要表現本身的思想與情感，選取視覺世界的材料來做媒介。而它本身並無人的主觀感情與價值觀念。採用孩童為題材便是希企透過孩童來表現筆者的內心情感與思維，表達自我的藝術語言。藉創作理論的文獻研究與前人的作品參證，析探前人累積留傳的創作心得，結合自我的語言如筆墨特性和生活經驗、感思及時代背景，以完成「天真童顏的水墨情境」創作研究，做為日後在水墨畫創作發展的立足點。全文共分五章進行研探及成果。