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題名:5C架構下文化教材開發與課程設計舉例
書刊名:華文世界
作者:黃桂英
出版日期:2008
卷期:101
頁次:頁47-51
主題關鍵詞:華語文教學文化教材課程設計華語教材5C
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期刊論文
1.陳光磊(1997)。關於對外漢語課中的文化教學問題。語言文字應用,1,23。  延伸查詢new window
2.徐家願(2000)。基礎語言課中語言教學與文化教學結合的問題。世界漢語教學,75。  延伸查詢new window
3.Nunan, David(1991)。Communicative Tasks and the Language Curriculum。TESOL Quarterly,25(2),279-295。  new window
會議論文
1.于君明(2000)。文化因素融入課程之設計構想。第六屆世界華語文教學研討會論文集。  延伸查詢new window
圖書
1.伍鐵平(199810)。語言和文化評論集。北京:北京語言文化大學。  延伸查詢new window
2.Walker, Galal L. R.。Designing an intensive Chinese curriculum。The Ohio State University。  new window
3.陳申(1997)。語言文化研究策略。北京:北京語言大學出版社。  延伸查詢new window
4.周思源(1997)。對漢語教學與文化。北京:北京語言文化大學出版社。  延伸查詢new window
5.劉珣(2002)。對外漢語教育學引導。北京:北京語言大學出版社。  延伸查詢new window
6.魏永紅(2004)。任務型外語教學研究:認知心理學視角。華東師範大學。  延伸查詢new window
7.葉德明(1999)。華語文教學規範與理論基礎--華語文為第二語言教學理論芻議。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
8.Hadley, Alice Omaggio(2001)。Teaching language in context。Boston:Heinle & Heinle。  new window
9.Richards, Jack C.(2001)。Curriculum Development In language Teaching。Cambridge:Cambridge University Press。  new window
10.Littlewood, William T.(1981)。Communicative language teaching: An introduction。Cambridge University Press。  new window
11.Richards, Jack C.、Rodgers, Theodore S.(2001)。Approaches and methods in language teaching: a description and analysis。Cambridge University Press。  new window
其他
1.林秀蕙。五C和語用任務舉例。  延伸查詢new window
圖書論文
1.曾金金(2001)。第七講:語言與文化。語言學概論。僑務委員會中華函授學校。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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