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引文資料
題名:
肢體障礙者使用Second Life數位學習環境的可及性評估
書刊名:
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
作者:
陳宇堂
/
陳明聰
作者(外文):
Chen, Yu-tang
/
Chen, Ming-chung
出版日期:
2013
卷期:
9:4
頁次:
頁281-305
主題關鍵詞:
肢體障礙者
;
虛擬環境
;
電腦輔具
;
Second life
;
People with physical disabilities
;
Virtual environment
;
Computer aids
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
37
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虛擬環境藉由網路,使其內含豐富的資源,能做為社交、模擬教學、學習所需。而屬其中一環的Second Life,為現今新興的數位學習平台,可做為線上學習環境,但由於操作較為複雜,對於肢體障礙者來說,即使提供相關電腦輔具,可能仍存在著使用上的困難。因此本研究透過9位一般使用者操作常見電腦輔具的模擬實驗,與3位擁有適當輔具之肢體障礙的典型個案之操作評估,以探討SL操作之可及性。研究結果顯示9位一般使用者可透過常見輔具來進行SL的使用,而3位典型個案也能在具適當輔具之下進行SL的任務。
以文找文
The Internet has equipped virtual environments with a wealth of resources to meet social, simulated teaching, and learning needs, of which "Second Life" is one part. It is today's emerging digital learning platform used as an online learning environment. However, due to its relative operational complexity, people with physical disabilities might have difficulties using it even with the help of computer aids. Hence, through simulation experiments with nine general users with common computer aids, and operation-based assessment of three typical physical disability cases given appropriate computer aids, the feasibility of SL operation was explored. The results show that the nine general users engaged in SL use through the common aids, while the three typical disabled cases managed to engage in SL tasks as well through the use of appropriate aids.
以文找文
期刊論文
1.
歐陽明(19960200)。漫談虛擬實境[VR]。光訊,58,1-4。
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2.
王華沛、黃玲瑗、廖淑戎、蔡怡寧(20040400)。虛擬實境在特殊教育教學之應用。國教天地,156,9-17。
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3.
Anson, D.、Lawler, G.、Kissinger, A.、Timko, M.、Tuminski, J.、Drew, B.(2002)。Efficacy of three head-point devices for a mouse emulation task。Assistive Technology,14,140-150。
4.
Ayres, K. M.、Langone , J.(2008)。Video supports for teaching students with developmental disabilities and autism: Twenty-five years of research and development。Journal of Special Education Technology,23(3),1-8。
5.
Bates, R.、Vickers , S.、Istance, H.(2010)。Gaze interaction with virtual on-line communities: Levelling the playing field for disabled users。Universal Access in the Information Society,9(3),261-272。
6.
Carr, D.(2010)。Constructing disability in online worlds: conceptualising disability in online research。London Review of Education,8(1),51-61。
7.
Keates, S.、Hwang,F.、Clarkson, P. J.、Robinson, P.(2002)。Cursor measuresfor motionimpaired computer user。Universal Access in the Information Society,2(1),18-29。
8.
McKinney, S.、Horspool, A.、Willers, R.、Safie, O.、Richlin, L.(2009)。Using second life with learning-Disabled students in higher education。Journal of Online Education,5(2)。
9.
Romero, S. J.、Fernández-Luque, L.、Sevillano, J. L.、Vognild, L. K.(2009)。Open source virtual worlds and low cost sensors for physical rehab of patients with chronic diseases。eHealth,27,76-79。
10.
Smith, K.(2010)。The use of virtual worlds among people with disabilities。The International Conference on Universal Technologies,10,19-20。
11.
Sheehy, P.(2009)。Give Your Professional Development a Second Life。Technology & Learning,29(7),28-30。
12.
Stendal, K.、Balandin, S.、Molka-Danielsen, J.(2010)。Virtual worlds: A new opportunity for people with lifelong disability。Journal of Intellectual & Developmental Disability,36(1),80-83。
13.
Stendal, K.、Molka-Danielsen, J.、Munkvold, B. E.、Balandin, S.(2011)。Initial Experience with Virtual Worlds for People with Lifelong Disability: Preliminary Findings。Conference proceedings 18th Norwegian Conference for organizations use of IT,21(23),105-118。
14.
Tai, K.、Blain, S.、Chau, T.(2008)。A review of emerging access technologies for individuals with severe motor impairments。Assist Technol Winter,20(4),204-219。
15.
Thompson, D.、Fisher, A.(2010)。Amputee virtual environment support space-A vision for virtual military amputee support。Journal of Rehabilitation Research & Development,47(6),vii-xi。
16.
Waters, J. K.(2009)。A second life for educators。T. H. E. Journal,36(1),29-33。
17.
Yeh, Y. M.、Wu, T. F.、Meng, L. F.、Chen, M. C.、Wang, H. P.、Wu, J. G.、Chu, C. N.(2008)。Characteristics and solutions of digital divide for people with physical impairments in Taiwan。Lecture Notes in Computer Science,5105,1332-1339。
18.
Cook, A. M.、Dobbs, B. M.、Warren, S.、McKeever, R.(2005)。Measuring target acquisition utilizing Madentec's Tracker System in individuals with cerebral palsy。Technology and Disability,17,115-163。
19.
Man, D. W.、Wong, M. S.(2007)。Evaluation of computer-access solutions for students with quadriplegic athetoid cerebral palsy。The American Journal of Occupational Therapy,61(3),355-364。
20.
Pereira, C. A. M.、Neto, R. B.、Reynaldo, A. C.、Luzo, M. C. M.、Oliveira, R. P.(2009)。Development and evaluation of a head-controlled human-computer interface with mouselike functions for physically disables user。Clinics,64(10),975-981。
21.
陳明聰(20090600)。利用系統化文獻分析蒐集外在實證。特殊教育季刊,111,1-7。
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22.
賴崇閔、黃秀美、廖述盛、黃雯雯(20090300)。3D虛擬實境應用於醫學教育接受度之研究。教育心理學報,40(3),341-361。
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23.
Schmidt, M.、Laffey, J. M.、Schmidt, C. T.、Wang, X.、Stichter, J.(2012)。Developing methods for understanding social behavior in a 3D virtual learning environment。Computers in Human Behavior,28(2),405-413。
會議論文
1.
陳明聰、朱繼農、吳亭芳、葉志青、孟令夫(2005)。電腦化滑鼠點選動作能力評估系統的發展與應用。2005年教育資訊傳播與科技國際學術研討會。基隆市:國立臺灣海洋大學。
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2.
Galego, B.、Simone, L.(200703)。Leveraging online virtual worlds for upper extremity rehabilitation。IEEE 33rd Annual Northeast In Bioengineering Conference,267-268。
3.
Hansen, S.、Davies, P.、Hansen, C.(200807)。Addressing accessibiltiy - Emerging user interfaces for second life communities。the IADIS International Conference on Web Based Communities 2008。Amsterdam, Netherlands。
4.
Pascale, M. D.、Mulatto, S.、Prattichizzo, D.(2008)。Bringing haptics to second life for visually impaired people。Madrid, Spain。896-905。
5.
White, G. R.、Fitzpatrick, G.、McAllister, G.(200809)。Toward accessible 3D virtual environments for the blind and visually impaired。the 3rd international Conference on Digital interactive Media in Entertainment and Arts 2008。Athens, Greece。134-141。
研究報告
1.
李進寶、周二銘、王華沛(1997)。電腦相關輔具分析調查研究報告。臺北:資訊工業策進會。
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學位論文
1.
黃雅晨(2009)。運用虛擬實境數位學習於國小六年級兒童廟宇建築藝術認知之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。
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2.
林貝遙(2007)。小兒麻痺後期症候群患者輔具使用特性和臨床症狀相關性研究(碩士論文)。國立陽明大學。
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3.
吳亭芳(2002)。肢體障礙者電腦輔具評量以訓練成效之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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4.
劉相志(2001)。腦性麻痺學生電腦輔助科技之發展與應用成效研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄。
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圖書
1.
王亦榮(1997)。肢體障礙者之教育。特殊教育導論。臺北:心理。
延伸查詢
2.
吳亭芳、陳明聰(2008)。輔助性科技在特殊教育之應用。特殊教育理論與實務。臺北:心理。
延伸查詢
3.
許天威(1982)。肢體殘障兒童的教育診斷。特殊兒童的教育診斷。臺北:正中。
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4.
Kirk, Samuel A.、Gallagher, James J.、Anastasiow, Nicholas J.、黃裕惠、佘曉珍(2003)。特殊教育概論。臺北市:雙葉書廊。
延伸查詢
5.
鄭秀真(2000)。肢體障礙兒童。特殊教育導論。臺北:五南。
延伸查詢
6.
Brown, C, Colleagues.(1980)。About adaptations for computer users with mild to moderate orthopedic disabilities。Computer Access in Higher Education for Students with Disabilities。California:George Lithograph。
7.
Brown, C、Colleagues.(1980)。Access requirements for persons with other disabilities。Computer Access in Higher Education for Students with Disabilities。California:George Lithograph。
8.
Folmer, E.、Liu, F.、Ellis, B.(201107)。Navigating a 3D avatar using a single switch。the Foundations of Digital Games (FDG)。Bordeaux, France。
9.
Cook, A. M.、Hussey, S. M.、楊熾康(2007)。輔助科技:原則與實行。臺北:心理。
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10.
何華國(1995)。特殊兒童心理與教育。台北:五南。
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11.
林清山(1992)。心理與教育統計學。東華書局。
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其他
1.
孟令夫(2002)。量身訂做的電腦輔具--「可及性策略」影響「四肢偏癱疾患」電腦操作之效應,http://disable.yam.org.tw/node/1041, 2011/10/21。
延伸查詢
2.
Ang, W. T.,Riviere, C.,Khosla, P.(200209)。Assistive human-machine interfaces via artificial neural networks,Toluca, Mexico。,http://www.ri.cmu.edu/publication_view.html?pub_id=4466, 2011/10/20。
3.
Web Accessibility Initiative(2008)。Webcontent accessibility guidelines (2.0),http://www.w3.org/TR/WCAG/#ensure-compat, 2013/05/09。
4.
Web Accessibility Initiative.(1999)。Webcontent accessibility guidelines (1.0),http://www.w3.org/TR/WCAG10/, 2013/05/09。
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