本研究旨在瞭解國小教師休閒活動需求之現況， 並探討不同背景之國小教師休閒活動需求差異情形。研究方式採用隨機抽樣法針對南投縣國小教師進行研究問卷調查，共發出300份問卷， 回收297 份， 經以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析及迴歸分析等統計進行考驗分析後， 研究結果為： 南投縣國小教師對於休閒活動需求程度屬於中等程度， 以「閒逸型」為最高， 對於「社交型」需求為最低。在感受工作壓力部分， 僅有不同年齡及任教年資的國小教師在「工作熱忱」的感受程度上有差異存在。在休閒活動需求部分， 僅有不同任教年資的國小教師在「閒逸型」需求上有差異存在。本研究並針對研究結果對實務應用及未來研究進行建議。