圖書1. | 李偉俊(2008)。美塔學:教育實習指導方案規畫設計與應用研究。新文京開發出版股份有限公司。 延伸查詢 |
2. | 李偉俊(2013)。互補與激盪:當習慣領域遇到美塔學。天空數位圖書有限公司。 延伸查詢 |
3. | 游伯龍(1998)。HD:習慣領域--IQ和EQ沒談的人性軟體。臺北市:時報文化出版企業股份有限公司。 延伸查詢 |
4. | 李偉俊(2006)。後設認知取向的創造力教育:理論與實務。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
5. | Yu, Po-Lung(1990)。Forming Winning Strategies: An Integrated Theory of Habitual Domains。Springer-Verlag。 |
6. | Yu, Po-Lung(1995)。Habitual Domains: Freeing Yourself from the Limits on Your Life。Highwater Editions。 |
7. | 游伯龍(20020000)。Habitual Domains and Forming Winning Strategies。新竹:國立交通大學出版社。 延伸查詢 |
8. | 林海清、王智弘(2020)。校本課程規劃的理論與實務。元照出版有限公司。 延伸查詢 |