臺灣南部某國立大學學生對空氣汙染防制政策支持度之研究_

:::

詳目顯示

第 1 筆 / 總合 1 筆

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	臺灣南部某國立大學學生對空氣汙染防制政策支持度之研究
書刊名：	科學教育學刊
作者：	謝百淇／項文雄／陳繼成／郭哲凱
作者(外文)：	Shein, Pat Paichi／Hsiang, Wen-hsiung／Chen, Chi-chen／Kuo, Che-kai
出版日期：	2021
卷期：	29:2
頁次：	頁83-112
主題關鍵詞：	空氣汙染；空氣汙染防制政策；風險論點；Air pollution；Air pollution prevention policy；Risk argument
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:33 點閱:1

期刊論文
1.	Kolstø, Stein Dankert(2006)。Patterns in students' argumentation confronted with a risk-focused socio-scientific issue。International Journal of Science Education，28(14)，1689-1716。
2.	Schahn, J.、Holzer, E.(1990)。Studies of individual environmental concern: the role of knowledge, gender and background variables。Environment and Behaviour，22(6)，767-786。
3.	Fehr, E.、Fischbacher, U.(2003)。The nature of human altruism。Nature，425，785-791。
4.	Chawla, L.(2001)。Significant Life Experiences Revisited Once Again: Response to Vol. 5(4) "Five Critical Commentaries on Significant Life Experience Research in Environmental Education"。Environmental Education Research，7(4)，451-461。
5.	Falk, J. H.、Needham, M. D.(2013)。Factors contributing to adult knowledge of science and technology。Journal of Research in Science Teaching，50(4)，431-452。
6.	Renn, O.(2004)。Perception of Risks。Toxicology Letters，149(1-3)，405-413。
7.	Valavanidis, A.、Fiotakis, K.、Vlachogianni, T.(2008)。Airborne particulate matter and human health: toxicological assessment and importance of size and composition of particles for oxidative damage and carcinogenic mechanisms。Journal of Environmental Science and Health, Part C，26(4)，339-362。
8.	Kaiser, F. G.、Fuhrer, U.(2003)。Ecological behavior's dependency on different forms of knowledge。Applied Psychology，52(4)，598-613。
9.	Sheldon, K. M.、Lyubomirsky, S.(2006)。How to increase and sustain positive emotion: The effects of expressing gratitude and visualizing best possible selves。The Journal of Positive Psychology: Dedicated to furthering research and promoting good practice，1(2)，73-82。
10.	Andrich, D.(1978)。A rating formulation for ordered response categories。Psychometrika，43，561-573。
11.	Marsh, H. W.、Balla, J.(1994)。Goodness of fit in confirmatory factor analysis: The effects of sample size and model parsimony。Quality & Quantity，28(2)，185-217。
12.	Jones, R. A. L.(2014)。Reflecting on public engagement and science policy。Public Understanding of Science，23(1)，27-31。
13.	Väliverronen, E.(1993)。Science and the media: Changing relations。Science Studies，6(2)，23-34。
14.	Stocklmayer, S. M.、Rennie, L. J.、Gilbert, J. K.(2010)。The roles of the formal and informal sectors in the provision of effective science education。Studies in Science Education，46(1)，1-44。
15.	Chawla, L.(1999)。Life paths into effective environmental action。Journal of Environmental Education，31(1)，15-26。
16.	Tanner, T.(1980)。Significant life experiences: A new research area in environmental education。The Journal of Environmental Education，11(4)，20-24。
17.	Beck, Ulrich(1996)。World Risk Society as Cosmopolitan Society?: Ecological Questions in a Framework of Manufactured Uncertainties。Theory, Culture & Society，13(4)，1-32。
18.	Sugawara, H. M.、MacCallum, R. C.(1993)。Effect of estimation method on incremental fit indexes for covariance structure models。Applied Psychological Measurement，17(4)，365-377。
19.	Falk, J. H.、Storksdieck, M.、Dierking, L. D.(2007)。Investigating public science interest and understanding: Evidence for the importance of free-choice learning。Public Understanding of Science，16(4)，455-469。
20.	Hampden-Thompson, G.、Bennett, J.(2013)。Science teaching and learning activities and students' engagement in science。International Journal of Science Education，35(8)，1325-1343。
21.	Lin, Huann-shyang、Lawrenz, Frances、Lin, Shu-Fen、Hong, Zuway-R.(2013)。Relationships among affective factors and preferred engagement in science-related activities。Public Understanding of Science，22(8)，941-954。
22.	Maller, C.、Townsend, M.、Pryor, A.、Brown, P.、St Leger, L.(2006)。Healthy nature healthy people: "Contact with nature" as an upstream health promotion intervention for populations。Health Promotion International，21(1)，45-54。
23.	Omanga, E.、Ulmer, L.、Berhane, Z.、Gatari, M.(2014)。Industrial Air Pollution in Rural Kenya: Community Awareness, Risk Perception and Associations Between Risk Variables。BMC Public Health，14(1)。
24.	Corcoran, P. B.(1999)。Formative influences in the lives of environmental educators in the United States。Environmental Education Research，5(2)，207-220。
25.	江淑琳、張瑜倩(20160100)。更民主的科學溝通：科學類博物館實踐公眾參與科學之角色初探。傳播研究與實踐，6(1)，199-227。延伸查詢
26.	Steiger, James H.(1990)。Structural Model Evaluation and Modification: An Interval Estimation Approach。Multivariate Behavioral Research，25(2)，173-180。
27.	Lim, S. S.、Vos, T.、Flaxman, A. D.、Danaei, G.、Shibuya, K.、Adair-Rohani, H.、Pelizzari, P. M.、Ezzati, M.(2012)。A comparative risk assessment of burden of disease and injury attributable to 67 risk factors and risk factor clusters in 21 regions, 1990-2010: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2010。The Lancet，380(9859)，2224-2260。
28.	鄭麗瑤、葉國樑、曾治乾、黃禎貞、葉明祥(20160600)。臺北地區某兩所大學學生細懸浮微粒防治行為意圖之研究。健康促進暨衛生教育雜誌，40，1-24。延伸查詢
29.	Tsai, C.-Y.、Li, Y.-Y.、Cheng, Y.-Y.(2017)。The relationships among adult affective factors, engagement in science, and scientific competencies。Adult Education Quarterly，67(1)，30-47。
30.	Dutcher, D. D.、Finley, J. C.、Luloff, A. E.、Johnson, J. B.(2007)。Connectivity with nature as a measure of environmental values。Environment and Behavior，39(4)，474-493。
31.	Liu, X.、Zhu, H.、Hu, Y.、Feng, S.、Chu, Y.、Wu, Y.、Lu, Y.(2016)。Public's health risk awareness on urban air pollution in Chinese megacities: The cases of Shanghai, Wuhan and Nanchang。International Journal of Environmental Research and Public Health，13(9)。
32.	Mayer, F. S.、Frantz, C. M.(2004)。The connectedness to nature scale: a measure of individuals' feeling in community with nature。Journal of Environmental Psychology，24(4)，503-515。
33.	Nisbet, E. K.、Zelenski, J. M.(2013)。The NR-6: A new brief new measure of nature relatedness。Frontiers in Psychology，4。
34.	Perrin, J. L.、Benassi, V. A.(2009)。The connectedness to nature scale: A measure of emotional connection to nature?。Journal of Environmental Psychology，29(4)，434-440。
35.	陳淑敏(20160600)。大學生全球公民素養的自覺評價與結構模型分析之研究。教育科學研究期刊，61(2)，213-245。延伸查詢
36.	Diener, Edward D.、Emmons, Robert A.、Larsen, Randy J.、Griffin, Sharon(1985)。The satisfaction with life scale。Journal of Personality Assessment，49(1)，71-75。
37.	Kollmuss, Anja、Agyeman, Julian(2002)。Mind the Gap: Why Do People Act Environmentally and What Are the Barriers to Pro-environmental Behavior?。Environmental Education Research，8(3)，239-260。
38.	謝百淇、曾靜雯、陳繼成、吳景達(20181200)。大學生對PM₂.₅空氣污染的態度與認知之研究。環境教育研究，14(2)，57-90。延伸查詢
39.	謝瑞豪、李睿桓、詹長權(20160700)。臺灣大氣中PM2.5污染濃度和汙染源的時空分布。臺灣醫學，20(4)，367-376。延伸查詢
40.	Ryan, Richard M.、Deci, Edward L.(2001)。On Happiness and Human Potentials: A Review of Research on Hedonic and Eudaimonic Well-Being。Annual Review of Psychology，52(1)，141-166。
41.	Rhodes, Ekaterina、Axsen, John、Jaccard, Mark(2017)。Exploring Citizen Support for Different Types of Climate Policy。Ecological Economics，137，56-69。
42.	Brossard, D.、Lewenstein, B.、Bonney, R.(2005)。Scientific knowledge and attitude change: The impact of a citizen science project。International Journal of Science Education，27(9)，1099-1121。
43.	謝佳諺(20200600)。在問題本位學習模式中國小學生的減塑行為認知與態度決策改變之影響因子。環境教育研究，16(1)，37-76。延伸查詢
44.	Al-Janabi, S.、Mohammad, M.、Al-Sultan, A.(2020)。A new method for prediction of air pollution based on intelligent computation。Soft Computing，24，661-680。
45.	Badland, H. M.、Duncan, M. J.(2009)。Perceptions of air pollution during the work-related commute by adults in Queensland, Australia。Atmospheric Environment，43(36)，5791-5795。
46.	Chawla, L.(1988)。Children's concern for the natural environment。Children's Environments Quarterly，5(3)，13-20。
47.	Crowe, R. M.、Horn, R. C.(1967)。The meaning of risk。The Journal of Risk and Insurance，34(3)，459-474。
48.	Drews, S.、van den Bergh, J. C. J. M.(2016)。What explains public support for climate policies? A review of empirical and experimental studies。Climate Policy，16(7)，855-876。
49.	Fairbrother, N.、Janssen, P.、Antony, M. M.、Tucker, E.、Young, A. H.(2016)。Perinatal anxiety disorder prevalence and incidence。Journal of Affective Disorders，200，148-155。
50.	Everard, M.、Longhurst, J. W. S.(2018)。Reasserting the primacy of human needs to reclaim the "lost half" of sustainable development。Science of the Total Environment，621，1243-1254。
51.	Gurjar, B. R.、Lelieveld, J.(2005)。New directions: Megacities and global change。Atmospheric Environment，39(2)，391-393。
52.	Gurjar, B. R.、Butler, T. M.、Lawrence, M. G.、Lelieveld, J.(2008)。Evaluation of emissions and air quality in megacities。Atmospheric Environment，42(7)，1593-1606。
53.	Grabau, L. J.、Ma, X.(2017)。Science engagement and science achievement in the context of science instruction: A multilevel analysis of U.S. students and schools。International Journal of Science Education，39(8)，1045-1068。
54.	Goulder, L. H.、Parry, I. W. H.(2008)。Instrument choice in environmental policy。Review of Environmental Economics and Policy，2(2)，152-174。
55.	Harring, N.(2016)。Reward or punish? Understanding preferences toward economic or regulatory instruments in a cross-national perspective。Political Studies，64(3)，573-592。
56.	Harring, N.、Jagers, S. C.(2018)。Why do people accept environmental policies? The prospects of higher education and changes in norms, beliefs and policy preferences。Environmental Education Research，24(6)，791-806。
57.	Heredia, R. A. S. D.、Arocena, F. L.、Gárate, J. V.(2004)。Decision-making patterns, conflict sytles, and self-esteem。Psicothema，16，110-116。
58.	Karasneh, R.、Al-Azzam, S.、Muflih, S.、Soudah, O.、Hawamdeh, S.、Khader, Y.(2021)。Media's effect on shaping knowledge, awareness risk perceptions and communication practices of pandemic COVID-19 among pharmacists。Research in Social and Administrative Pharmacy，17(1)，1897-1902。
59.	Lachapelle, E.、Montpetit, É.、Gauvin, J.-P.(2014)。Public perceptions of expert credibility on policy issues: The role of expert framing and political worldviews。Policy Studies Journal，42(4)，674-697。
60.	Landrigan, P. J.(2017)。Air pollution and health。The Lancet Public Health，2，E4-E5。
61.	Lode, B.、Schönberger, P.、Toussaint, P.(2016)。Clean air for all by 2030? Air quality in the 2030 agenda and in international law。Review of European, Comparative & International Environmental Law，25，27-38。
62.	Molina, M. J.、Molina, L. T.(2004)。Megacities and atmospheric pollution。Journal of the Air & Waste Management Association，54(6)，644-680。
63.	Satterthwaite, D.(2003)。The links between poverty and the environment in urban areas of Africa, Asia, and Latin America。The Annals of the American Academy of Political and Social Science，590，73-92。
64.	Smith, A. E.、Gans, W.(2015)。Enhancing the characterization of epistemic uncertainties in PM2.5 risk analyses。Risk Analysis，35(3)，361-378。
65.	Turner, M. C.、Andersen, Z. J.、Baccarelli, A.、Diver, W. R.、Gapstur, S. M.、Pope, C. A. III、Cohen, A.(2020)。Outdoor air pollution and cancer: An overview of the current evidence and public health recommendations。CA: A Cancer Journal for Clinicians，70(6)，460-479。
66.	Wan, C.、Shen, G. Q.、Choi, S.(2017)。A review on political factors influencing public support for urban environmental policy。Environmental Science & Policy，75，70-80。
67.	Wynne, B.(2006)。Public engagement as a means of restoring public trust in science--Hitting the notes, but missing the music?。Public Health Genomics，9(3)，211-220。
68.	Maslow, Abraham H.(1943)。A Theory of Human Motivation。Psychological Review，50(4)，370-396。
69.	莊英慧、熊召弟、耿筱曾、甘漢銧(20071200)。臺北縣國小六年級學童水的知識理解、水資源保育態度與行為之相關研究。環境教育學刊，7，55-79。延伸查詢
70.	Browne, Michael W.、Cudeck, Robert(1992)。Alternative ways of assessing model fit。Sociological Methods & Research，21(2)，230-258。
71.	Hu, Li-tze、Bentler, Peter M.(1999)。Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives。Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal，6(1)，1-55。
72.	Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research，18(1)，39-50。
73.	Diener, E.、Oishi, S.、Gohm, C. L.、Suh, E.(2000)。Similarity of the relations between marital status and subjective well-being across cultures。Journal of Cross-Cultural Psychology，31(4)，419-436。

會議論文
1.	謝連德、黃淑玲(2009)。屏東地區國小高年級學童空氣汙染概念認知之初探。中華民國第六屆臺灣環境資源永續發展研討會。桃園市：國立中央大學。延伸查詢

研究報告
1.	蔡俊彥、黃臺珠(2015)。2015年臺灣公民科學素養概況。國立中山大學通識教育中心公民素養推動研究中心。延伸查詢
2.	衛生福利部(20200616)。108年國人死因統計結果。延伸查詢
3.	周桂田、杜文苓、王瑞庚、林怡均、王瑋彤(2016)。公共政策與法律研究中心104年度研究計畫案期末報告--臺灣空氣汙染之風險治理與制度研究。國立臺灣大學公共政策與法律研究中心。延伸查詢
4.	黃政傑(1988)。臺灣地區國小、高中、大學學生環境意識之調查研究 (計畫編號：NSC-77-0301-H-003-18)。行政院國家科學委員會。延伸查詢

學位論文
1.	羅美倫(2017)。對細懸浮微粒(PM2.5)知識、態度及行為探討--以新竹縣新豐鄉國小教師為例(碩士論文)。明新科技大學。延伸查詢

圖書
1.	Kellert, Stephen R.(1997)。The Value of Life: Biological Diversity and Human Society。Washington, DC：Island Press。
2.	Wilson, Edward O.(1984)。Biophilia。Cambridge, Mass.：Harvard University Press。
3.	Miller, Seumas(2001)。Social Action: A Teleological Account。Cambridge：Cambridge University Press。
4.	Tulloch, John、Lupton, Deborah(2003)。Risk and Everyday Life。London：Sage。
5.	Janis, Irving L.、Mann, Leon(1977)。Decision-making: A psychological analysis of conflict, choice, and commitment。New York：The Free Press。
6.	Schumacker, Randall E.、Lomax, Richard G.(2004)。A beginner's guide to structural equation modeling。Psychology Press。
7.	Fenichel, M.、Schweingruber, H. A.(2010)。Learning science in informal environments: People, places, and pursuits。National Academies Press。
8.	Hardoy, J. E.、Mitlin, D.、Satterthwaite, D.(2013)。Environmental problems in an urbanizing world: Finding solutions in cities in Africa, Asia and Latin America。Routledge。
9.	Health Effects Institute(2017)。State of global air 2017--A special report on global exposure to air pollution and its disease burden。Health Effects Institute。
10.	Hill, M.、Hupe, P.(2014)。Implementing public policy: An introduction to the study of operational governance。Sage。
11.	Howard, G. S.(1997)。Ecological psychology: Creating a more earth-friendly human nature。University of Notre Dame Press。
12.	Rasch, G.(1960)。Studies in mathematical psychology: I. Probabilistic models for some intelligence and attainment tests。Nielsen & Lydiche。
13.	Sullivan, M.(1994)。Modern social policy。Routledge。
14.	Giddens, Anthony(1991)。Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age。Stanford University Press。
15.	Beck, Ulrich、Ritter, Mark(1992)。Risk society: Towards a new modernity。Sage Publication。
16.	Hair, Joseph F. Jr.、Black, William C.、Babin, Barry J.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.(2006)。Multivariate Data Analysis。Prentice-Hall。
17.	Kaplan, Rachel、Kaplan, Stephen(1989)。The experience of nature: A psychological perspective。Cambridge University Press。

單篇論文
1.	王晴畇(2017)。高雄市細懸浮微粒(PM2.5)空氣品質監測結果分析，高雄市政府環境保護局。延伸查詢

其他
1.	行政院環境保護署。空氣汙染防制方案，https://air.epa.gov.tw/EnvTopics/AirQuality_7.aspx。延伸查詢
2.	行政院環境保護署(2016)。空氣品質保護規劃，https://air.epa.gov.tw/EnvTopics/AirQuality_1.aspx。延伸查詢
3.	行政院環境保護署(2021)。空氣汙染防制方案，https://www.epa.gov.tw/Page/391B1064A8BE3740/fc20a8c8-24e7-434f-86ef-ff092658a0bd。延伸查詢
4.	Elder, M.，Zusman, E.(2016)。Strengthening the linkages between air pollution and the sustainable development goals，https://www.iges.or.jp/en/pub/strengthening-linkages-between-air-pollution/en。
5.	World Health Organization(2016)。WHO's urban ambient air pollution database--Update 2016，https://www.who.int/airpollution/data/AAP_database_summary_results_2016_v02.pdf。
6.	World Health Organization(2018)。Air pollution and child health: Prescribing clean air: Summary，https://www.who.int/publications/i/item/air-pollution-and-child-health。
7.	World Health Organization(2020)。Ambient (outdoor) air quality and health，http://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/ambient-(outdoor)-air-quality-and-health。

圖書論文
1.	Gabe, J.(1995)。Health, Medicine and Risk: The need for a Sociological Approach。Medicine, Health and Risk: Sociological Approaches。Oxford：Blackwell。
2.	Browne, M. W.、Arminger, G.(1995)。Specification and estimation of mean and covariance structure models。Handbook of statistical modeling for the social and behavioral sciences。New York：Plenum Press。
3.	Nightingale, E.、Sandell, R.(2012)。[Museums, equality and social justice] Introduction。Museums, equality and social justice。London：Routledge。
4.	Jöreskog, Karl G.(1973)。A general method for estimating a linear structural equation system。Structural equation models in the social sciences。New York：Seminar Press。
5.	Schultz, P. W.(2002)。Inclusion with nature: The psychology of human-nature relations。Psychology of sustainable development。Springer。
6.	Daniels, D. P.、Krosnick, J. A.、Tichy, M. P.、Tompson, T.(2012)。Public opinion on environmental policy in the United States。The Oxford handbook of US environmental policy。Oxford University Press。
7.	Longhurst, J.、Barnes, J.、Chatterton, T.、De Vito, L.、Everard, M.、Hayes, E.(2018)。Analysing air pollution and its management through the lens of the unsustainable development goals: A review and assessment。WIT transactions on ecology and the environment。WIT。

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

top

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	臺灣中部地區高中學生細懸浮微粒(PM₂.₅)防治態度及行為意圖之研究
2.	國家公園解說志工的生態認同之初探
3.	臺灣公民參訪非制式科學教育機構對公民參與科學的影響：科學興趣所扮演的中介角色
4.	從國族化科學到民主化科學之路：臺灣科學傳播的發展進程
5.	科學博物館協力公眾參與科學之實踐--以沃爾巴克氏菌防治登革熱展示為例
6.	臺灣科學社群對部落格的想像：同儕交流的延伸、公眾溝通的未滿
7.	數位說故事融入專題導向學習對國小五年級學生水資源保育學習成效之影響
8.	從缺陷到對話到創作--論博物館科技的「共享權威」與「數位策展」實踐
9.	專題反思教學應用於PM2.5空汙環境行動課程之學習成效研究
10.	融入環境議題之教學實踐研究：以「不塑行動」為起點
11.	公民科學與創客運動：空氣盒子計畫的案例探討
12.	探討高雄市青少年健康知識、態度及行為素養
13.	教師永續發展態度、空汙風險論點與空汙防治行為之關係研究
14.	科學傳播歷程中程序性知識特徵的框架探究--以飲食保健類科學研究新聞為例
15.	在問題本位學習模式中國小學生的減塑行為認知與態度決策改變之影響因子

1.	科學桌遊與它們的X
2.	大學生全球移動力GLOBAL理論模式發展與校園教育指標系統建構
3.	國中生的科技素養測驗發展及其表現之研究

無相關書籍

無相關著作

1.	飲食文學的耕耘者--焦桐於當代飲食文學之貢獻
2.	由漢語「爽」字觀察「不爽」之語義演變--基於語料庫
3.	對厭女論普適化的疑議與探究--以多元交織性作為考察尺度
4.	在經學脈絡下的《易經》詮釋
5.	圓測《解深密經疏》之性質與體例析論--以與傳統儒家經疏對照為中心
6.	《蘭亭詩》的佛教意象
7.	佛陀紀念館「佛陀行化本事圖」圖像探析
8.	Caring the Human Lives in the Age of Global Pandemic, Covid-19 from Globalization to Localization: Coronavirus and the Excluded
9.	蘇軾第二次仕杭之天災與疫情管理
10.	道教醫學的瘟疫預測、治療與人文關懷--以《黃帝內經》五運六氣學說為例
11.	星雲大師詩歌創作的人間佛教關懷
12.	由美國直接上市制度近期之發展省思我國上市制度之變革方向
13.	論證券型虛擬通貨引進後證券法規應用與監理機制調適
14.	從實證觀點檢視我國有價證券私募法律制度
15.	從資訊公開原則與實踐看公開說明書的法制

QR Code

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

詳目顯示

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫