圖書| 1. | 莊富源(2007)。轉變中的學校公民教育。高雄市：復文圖書。 延伸查詢 |
| 2. | 紀俊臣(1996)。民主法治與教育。臺北：時英出版社。 延伸查詢 |
| 3. | Sartori, Giovanni、淦克超(1971)。民主理論。臺北：幼獅文化事業公司。 延伸查詢 |
| 4. | 大不列顛百科全書編輯委員會(1987)。大不列顚百科全書。臺北：丹青圖書有限公司。 延伸查詢 |
| 5. | 林嘉誠、朱浤源(1990)。政治學辭典。臺北：五南圖書公司。 延伸查詢 |
| 6. | 許志雄、陳銘祥、蔡茂寅、周志宏、蔡宗珍(2000)。現代憲法論。台北：元照出版公司。 延伸查詢 |
| 7. | 周陽山(1992)。學術與政治的對話--憲政與民主。臺北：正中書局。 延伸查詢 |
| 8. | 陳新民(200601)。行政法學總論。三民書局。 延伸查詢 |
| 9. | 張秀雄(1993)。民主法治教育之研究。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 10. | 林紀東(1976)。行政法。臺北：三民書局。 延伸查詢 |
| 11. | 韓忠謨(1982)。法學緒論。台北：韓忠謨。 延伸查詢 |
| 12. | 段重民(1997)。法學緒論。台北：空中大學。 延伸查詢 |
| 13. | 劉得寬(1986)。法學入門。臺北：五南圖書出版公司。 延伸查詢 |
圖書論文| 1. | 王煥琛(1991)。民主與法治教育理論之探討。民主法治與教育。臺北：臺灣書店。 延伸查詢 |
| 2. | 林佳範(2004)。如何學自由？從法律社會化理論看我國的人權教育的發展與問題。人權教育理念與教學設計。臺北：公民與道徳教育學會。 延伸查詢 |
| 3. | 張載宇(1986)。法律學與公民教育。明日的公民教育。臺北：幼獅文化事業公司。 延伸查詢 |
| 4. | 張澤平(2004)。學校人權教育之課程發展與社會資源之結合模式--從「法治教育向下紮根計畫」談起。人權教育理念與教學設計。臺北：公民與道德教育學會。 延伸查詢 |
| 5. | 許育典(2009)。法治教育議題的回顧與展望諮詢大綱。法治教育議題的回顧與展望。 延伸查詢 |
| 6. | 陳治世(1978)。伯克。雲五社會科學大辭典。臺北：臺灣商務印書館。 延伸查詢 |
| 7. | 楊日旭(1985)。公民教育的政治學基礎。公民教育之問題與對策。臺北：臺灣省教育會。 延伸查詢 |
| 8. | 劉鐵錚(1985)。公民教育的法律學基礎。公民教育之問題與對策。臺北：臺灣省教育會。 延伸查詢 |
| 9. | James W, Fox、Kevin I, Minor、James B, Wells(1997)。Three Faces of Law-Related Education: Toward a Clarification of Definition。Law-Related Education and Juvenile Justice。Justice, Illinois：Charles C. Thomas。  |
| 10. | 黃炳煌(1991)。民主、法治教育與課程設計。民主法治與教育。臺北：臺灣書店。 延伸查詢 |