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題名：書院教育與住宿學習形態之探究：以政大書院為例
作者：蔡連康 引用關係／陳幼慧 引用關係／藍美華 引用關係
書刊名：通識最前線 : 博雅與書院教育人才培育圖像;陳幼慧 (編著)
頁次：271-302
出版日期：2013
出版項：臺北:國立政治大學出版社
主題關鍵詞：書院教育；政大書院；住宿學習
學門：教育學
資料類型：專書論文
相關次數：
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期刊論文
1.田麗珠(200901)。宿舍環境對大學生宿舍生活適應之研究--以某學院為例。建國科大學報，28(2)，1-18。  延伸查詢new window
2.劉玉華(20040600)。以全人教育觀來看大學生壓力源及壓力因應之模式。實踐通識論叢，2，65-82。new window  延伸查詢new window
3.吳清山、林天祐(2000)。教育名詞:全人教育。教育資料與研究，33，76-77。  延伸查詢new window
4.彭昱融(20081119)。走出教室，教授也要Long Stay--書院教育：生活是最好的學習。天下雜誌，410，214-216+218。  延伸查詢new window
5.潘正德、魏主榮、潘惠銘(2006)。軍訓教官對全人教育理念的認識與體驗:以中原大學軍訓教官為例。new window  延伸查詢new window
6.Astley, K.、Jackson, P.(2000)。Doubts on Spirituality: Interpreting Waldorf Ritual。International Journal of Children's Spirituality，5(2)，221-227。  new window
7.Johnson, A. P.(2005)。I Am a Holistic Educator, Not a Dancing Monkey。Education for Meaning and Social Justice，18(4)，43-51。  new window
8.陳幼慧(20091200)。核心課程之改革：哈佛大學通識教育改革之研究。通識教育學刊，4，39-61。new window  延伸查詢new window
9.周富美(20030600)。大學學生宿舍環境觀察、評估與設計--以致理技術學院為例。致理學報，17，159-182。  延伸查詢new window
10.丁芳敏、潘正德、楊慶麟(20080600)。大學生全人教育目標知覺、校園參與經驗及學習成果之相關研究--以中原大學為例。通識教育學刊，1，97-124。new window  延伸查詢new window
11.張雪梅(19951200)。大學院校學生宿舍的管理與發展。訓育研究，34(4)，31-42。  延伸查詢new window
會議論文
1.王敏如(2010)。全人教育的課程觀。國立高雄師範大學教育學系研究生教育學術論壇。高雄：國立高雄師範大學。89-101。  延伸查詢new window
研究報告
1.陳舜芬(2006)。台灣地區大學生住宿生活之研究 (計畫編號：NSC93-2413-H-007-001-SSS)。  延伸查詢new window
學位論文
1.王甘草(2005)。中國傳統書院的人格教育與師生關係之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.張雅雯(2011)。我國大學書院制度課程設計之研究--以二所大學為例(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
圖書
1.莊富源(2007)。轉變中的學校公民教育。高雄市：復文圖書。new window  延伸查詢new window
2.國立政治大學政大書院(2011)。政大書院Q&A。臺北：國立政治大學。  延伸查詢new window
3.Miller, Ron、張淑美、蔡淑敏(2009)。學校為何存在?--美國文化中的全人教育思潮。臺北：心理。  延伸查詢new window
4.李繁友(2002)。哈佛深呼吸。臺北：大地。  延伸查詢new window
5.社團法人中華民國自然步道協會(2008)。愛上政大的六條路。臺北：遠流。  延伸查詢new window
6.莫理斯、黃昌誠(1995)。存在主義與教育。臺北：五南。  延伸查詢new window
7.褚伊哲(2007)。在政大不可不幹的八十件事。臺北：遠流。  延伸查詢new window
8.Arbuckle, D. S.(1953)。Student Personnel Services in Higher Education。New York：McGraw Hill Book Company, Inc.。  new window
9.Pinar, W. F.、Reynolds, W. M.、Slattery, P.、Taubman, Peter M.(1995)。Understanding curriculum: An introduction to study of historical and contemporary curriculum discourse。New York：Peter Lang。  new window
10.毛連塭(1994)。生活教育與道德成長。臺北：心理。  延伸查詢new window
11.Morris, Van Cleve(1966)。Existentialism In Education: What It Means。Harper & Row。  new window
12.秦夢群(2004)。美國教育法與判例。臺北市：高等教育。  延伸查詢new window
其他
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2.林錦英(2004)。多元評量，http://140.122.72.11/hp/files/25.pdf， 2012/1/11。  new window
3.保良局莊啟程預科書院。小組導修課，http://www.sfc-plk.edu.hk/plk/sfc/home/view.html?cid=l15238239618993&parentid=l15007725951312， 2012/1/31。  new window
4.香港公開大學(2011)。導師指導服務，http://www.ouhk.edu.hk/WCM/?FUELAP_TEMPLATENAME=tcSubWeb&lid=SUBWEBLIST_54782861&cid=2&lang=chi&mid=0， 2012/1/31。  new window
5.教育部(2008)。2007國際數學與科學教育成就趨勢調査(TIMSS)台灣學生表現亮眼展現我對數學及科學教育努力成果肯定九年一貫課程改革方向，http://epaper.edu.tw/news.aspx?newssn=1940， 2012/1/11。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳幼慧(2011)。新生輔導機制與大學入門。高學醫學大學公民素養「大學入門教學工作坊」手冊。高雄：高雄醫學大學。  延伸查詢new window
2.蔡清華(20090000)。美國教育。比較與國際教育。臺北：高等教育。new window  延伸查詢new window
3.蔡清華(2003)。美國教育制度。各國教育制度。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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