學習輔導 : 學習心理學的應用__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

專書基本資料

題名：	學習輔導 : 學習心理學的應用
作者：	李咏吟
出版日期：	2001
出版項：	臺北:心理
集叢：	一般教育系列
ISBN：	9577024289
主題關鍵詞：	學習心理學
學門：	教育學
資料類型：	專書
相關次數：	被引用次數:期刊(19) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:19 共同引用:0 點閱:17

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	國小低年級學生多元解題自我調節量表之編製發展與實測研究
2.	國小學生多元解題學習策略運用能力簡要量表之發展與其學習輔導應用研究
3.	概念圖及網路同儕互評教學對國中生閱讀理解能力之影響
4.	夏日樂學整合式戶外學習課程方案提昇原著民學生學習興趣與學習成效之研究
5.	Quizlet融入補習班英語教學對國小高年級學生學習動機與專注力影響之行動研究
6.	國小高年級學童英語學習動機、學習策略與學習成效之相關研究
7.	在學習中掙扎前行--探究馬來西亞華文獨立中學低成就學生的學習適應
8.	英語歌曲融入教學提升七年級低成就生的英語學習動機與英語學習成就之探討
9.	英語科補救教學對國中低成就學生英語學習動機、學習策略與學習成效影響之研究
10.	國小自然與生活科技領域學習低成就狀況及採STS教學策略進行補救教學成效研究
11.	數位化補救教學對學業成就影響之後設分析
12.	低成就學童的家庭環境與自我調整學習之研究
13.	運用自我管理及家長參與對數學低成就學生數學家庭作業的完成率及正確性增進之研究
14.	「大學生效率學習量表」發展
15.	網路學習融入國中數學補救教學之成效研究

1.	使用電腦心智工具對學生學習策略與成效的效應之研究

無相關書籍

無相關著作

1.	問題導向學習在大學生學習輔導上的應用

QR Code

QRCODE