一、研究目的：本研究旨在探討我國大學訓育制度之發展過程及瞭解大學訓育制度之
目標與政策、組織結構、工作現況與問題，並進而調查大學師生對當前大學訓育制度
之看法，期能提供建議，以供教育行政當局學大學之參考。
二、研究問題：本研究主要在解答以下六個研究問題：
（一）我國大學訓育制度建立的經過與發展如何？
（二）我國大學訓育目標與政策為何？
（三）我國大學訓育組織的演進如何？
（四）當前大學訓育工作現況與問題為何？
（五）大學師生對當前大學訓育制度看法如何？
（六）大學訓育制度今後的發展為何？
三、研究方法：本研究以文敵分析法處理第一、二、三、四等四個問題，以問卷調查
法處理第五個問題，然後綜合歸納文獻分析與實證調查所得結果提出第六個問題的具
體建議。
四、研究結果與論文內容：本論文計分五章，第一章敘述研究問題的背景及研究價值
、目的、方法、範圍及研究的限制，並就專有名詞加以詮釋；第二章探討我國大學訓
育制度的緣起、目標與政策、組織、導師制度及工作現況與問題；第三章陳明當前大
學訓育制度之看法；第五章結論與建議，旨在綜合本研究之若干發現作成結論，並提
出若干建議，如發揚我國傳統大學訓育制度之特色，提升訓育人員之專業知能，寬籌
訓育經費，以發揮德育功能。並兼顧世界教育思潮及社會需求，運用輔導方法改進訓
育工作等，期對大學訓育制度之興革，能有所裨益。