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題名:高齡受刑人在監進修、社會支持與憂鬱關係之研究
作者:蘇烱峯
作者(外文):SU, CHONG-FENG
校院名稱:國立高雄師範大學
系所名稱:成人教育研究所
指導教授:李百麟
學位類別:博士
出版日期:2021
主題關鍵詞:不同累進處遇級別高齡受刑人在監進修社會支持憂鬱Different progressive treatment levelselderly inmatesin-jail learningsocial supportdepression
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摘要
    從人口結構老化發展趨勢推論,可預見高齡受刑人的比重將大幅提高,有關高齡受刑人的問題,勢將顯現且日益重要,宜及早研究因應。本研究以年齡65歲以上的高齡受刑人為研究對象,探究不同累進處遇級別高齡受刑人在監進修、社會支持、憂鬱的關係,並依序以量化研究-問卷調查法、質性研究-焦點團體訪談法蒐集資料,主要研究目的包括:(一)探討高齡受刑人累進處遇級別、在監進修、社會支持、憂鬱的現況、(二)探討不同背景變項(含不同累進處遇級別)高齡受刑人在社會支持、憂鬱的差異情形、(三)探討高齡受刑人社會支持與憂鬱的關係、(四)探討高齡受刑人在監進修(種類數與滿意度)調節社會支持與憂鬱關係的效果。其中量化研究部分,採用橫斷式、結構性問卷調查法,以「在監進修量表」、「社會支持量表」、「簡易老年憂鬱量表」(GDS-SF15)中文版等為評量工具,並採取描述統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、階層迴歸分析等方法,考驗本研究之假設,經立意選定雲林、嘉義、臺南、高雄地區監獄472人施測,回收有效問卷452份,有效問卷回收率達95.8%;至於質性研究部份,則邀集4位服務年資皆逾15年的管教人員進行焦點團體訪談,對問卷調查統計結果,進行討論與建議。量化研究結果發現:(一)不同累進處遇級別高齡受刑人在社會支持、憂鬱均無顯著差異、(二)性別、教育程度、婚姻狀況、子女狀況、宗教信仰與神經質人格特質等背景變項在社會支持有顯著差異、(三)教育程度與神經質人格特質等背景變項在憂鬱有顯著差異、(四)社會支持對憂鬱未具顯著預測力影響、(五)在監進修種類數在部分社會支持(同學支持、管教支持)對憂鬱間具調節效果、(六)在監進修滿意度在家庭支持對憂鬱間具調節效果。本研究結果,可供矯正機關、高齡受刑人及未來研究者參考,並按結果研提建議,期為高齡受刑人成功老化之目標,共同努力。
SummaryInferring from the aging development trend of thepopulation structure, it is foreseeable that the proportion of elderly inmateswill increase significantly. Related issues specific to elderly inmates willemerge and become increasingly important, and that is better to research andrespond as soon as possible. This research uses elderly inmates over 65 yearsof age as the research objects, and explores the relationship among elderlyinmates at different levels of progressive treatment with in-jail learning,social support, and depression. Quantitative part of the research is done by thequestionnaire survey method and followed by qualitative research from the focusgroup interview method to collect data. The main research purposes include: (1)Explore the progressive treatment levels of elderly inmates in the currentsituation of in-jail learning, social support, and depression, (2) Explore thedifference of background variables (including different progressive treatmentlevels) by the social support and depression of the elderly prisoners, (3) Explorethe relationship between the social support and depression of the elderly inmates,and (4) Explore the in-jail learning moderation effect(number and satisfactory)between the relationship of social support and depression. The quantitativeresearch part adopts a cross-sectional and structured questionnaire surveymethod, and uses the "Supervised Training Scale", "SocialSupport Scale", "Simplified Geriatric Depression Scale"(GDS-SF15) Chinese version, etc. as evaluation tools. Methods such asdescriptive statistics, independent sample t-test, single-factor analysis ofvariance, and class regression analysis were adopted to test the hypotheses ofthis study. 472 people in Yunlin, Chiayi, Tainan, and Kaohsiung regionalprisons were selected for the research. There were 452 questionnaires, and the validquestionnaire response rate reached 95.8%. As for the qualitative researchpart, 4 jail-instructors with more than 15 years of service were invited toconduct focus group interviews to discuss findings on the statistical resultsof the questionnaire. The quantitative research results showed that: (1) Thereare no significant differences in social support and depression among elderly inmatesof different progressive treatment levels, (2) Gender, education level, maritalstatus, children's status, religious beliefs, neurotic personality traits andother background variables display significant differences in social support,(3) Background variables such as education level and neurotic personalitytraits are significantly different in depression, (4) Social support does nothave a significant predictive effect on depression, and (5) The number of typesof in-jail learning in partly social support (classmate support, disciplinesupport) group has a moderating effect on depression, (6) Satisfaction with in-jaillearning and family support has a moderating effect on depression. The resultsof this research can be used by correction agencies, elderly inmates and futureresearchers for references, and leading toward the goal of successful aging forthe elderly inmates.
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