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來源文獻資料
引文資料
題名:
國小體育教師教學熱忱之研究
書刊名:
臺灣運動教育學報
作者:
陳文長
/
周宏室
作者(外文):
Chen, Wen-chang
/
Chou, Hung-shi
出版日期:
2007
卷期:
2:1
頁次:
頁1-21
主題關鍵詞:
國小體育教師
;
教學熱忱
;
Elementary school
;
Physical education
;
Teacher enthusiasm
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
42
點閱:18
期刊論文
1.
施登堯(20000200)。九年一貫「健康與體育」領域分段能力指標之探討。學校體育雙月刊,10(2),19-27。
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2.
Barr, A. S.(1948)。The measurement and prediction of teaching efficiency: A Summary of investigations。Journal of Experimental Education,16(4),203-283。
3.
Carlisle, C.、Phillips, D. A.(1984)。The effects of enthusiasm training on selected teacher and student behaviors in preservice physical education teachers。Journal of Teaching in Physical Education,4,64-75。
4.
Caruso, V. M.(1982)。Enthusiastic teaching。Journal of Physical Education, Recreaction and Dance,55(3),47-48。
5.
王家通、吳裕益(19850600)。我國國民中學優良教師之特質及其背景之研究。教育學刊,6,96-139。
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會議論文
1.
Armento, B. J.(1977)。Correlates of teacher effectiveness in social science concept instruction。OH:National Council for the Social Studies。
研究報告
1.
許義雄(2000)。我國體育教師專業能力指標建構之研究 (計畫編號:NSC89-2413-H-003-011-S)。
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學位論文
1.
盧榮順(1996)。台北縣師院畢業與師資班結業國小教師工作困擾及任教意願之調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
陳毓端(2002)。國民小學教學熱忱教師之研究(碩士論文)。臺中師範學院。
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3.
黃鈺雯(2004)。嘉義地區國小高年級教師教學態度、師生互動與學生學習動機之關係研究(碩士論文)。國立嘉義大學。
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4.
Bodette, D. R.(1995)。The perceptions of college physical education teaching major with respect to teacher enthusiasm(碩士論文)。Springfield College。
5.
Collins, M. L.(1976)。The effects of training for enthusiasm on the enthusiasm displayed by preservice elementary teachers(博士論文)。Syracuse University。
6.
Fischer, J.(1992)。The construct validity of a scale to measure teacher enthusiasm in secondary physical education(博士論文)。Springfield College。
7.
Griffin, L. M.(1995)。An examination of the relationship between teacher enthusiasm and ALT-PE(博士論文)。West Virginia University。
8.
Rolider, A.(1979)。Effects of enthusiasm Syracuse University. training on subsequent teacher enthusiasm behavior(博士論文)。Ohio State University。
9.
Yeager, A. R(2001)。Educators' Perceptions of Attributes Necessary to Retain Enthusiasm Toward Teaching(博士論文)。The University of Alabama at Birmingham。
10.
林盛基(2003)。桃園縣國小教師健康與體育學習領域教學態度之研究(碩士論文)。國立體育學院,桃園縣。
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11.
林興兆(2001)。國小教師九年一貫健康與體育領域課程統整態度之調查研究(碩士論文)。臺北市立師範學院,台北市。
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12.
杜壬昌(2001)。不同個人背景之國民小學體育教師對教學態度與教學成效的影響(碩士論文)。臺北市立師範學院。
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13.
洪金水(2004)。台北縣國民中學健康與體育領域體育科教師專業發需求之研究(碩士論文)。輔仁大學。
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14.
許惠子(1994)。教學態度與師生互動:國小四年級一個班級個案研究(碩士論文)。國立台中師範學院。
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15.
蔡玫君(2003)。台北縣國小教師健康與體育學習領域專業發展現況之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。
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16.
潘義祥(2004)。國民小學健康與體育學習領域教師自我效能、教學承諾與教學實踐及其線性結構關係模式之研究(博士論文)。國立體育學院。
延伸查詢
17.
潘義祥(1998)。國小教師體育教學目標與教學成效之研究(碩士論文)。國立體育學院。
延伸查詢
18.
李復惠(2002)。台中市國小教師對九年一貫課程「健康與體育領域」健康教學範疇之認知與關注程度研究(博士論文)。國立臺灣師範大學,台北市。
延伸查詢
19.
戴仁山(2000)。台北縣國小教師體育課任教意願及其影響因素之研究(碩士論文)。國立體育學院,桃園縣。
延伸查詢
20.
黃榮貴(2001)。國民小學組織結構與教師專業承諾之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院,屏東市。
延伸查詢
21.
李明達(2004)。國民小學體育授課教師教學態度與教學效能關係之研究--以台南縣市為例(碩士論文)。臺南師範學院。
延伸查詢
圖書
1.
Freeman, W. H.(2001)。Physical education and sport in a changing society。Boston:Allyn and Bacon。
2.
Gensemer, R. E.(1991)。Physical education: Perspectives, inquire, applications。Dubuque, IA:Wm. C. Brown Publishers。
3.
Graham, G.(2001)。Teaching children physical education: Becoming a master teacher。Champaign, IL:Human Kinetics。
4.
Ross, S.(2001)。Physical education reconceptualized。Springfield, IL:Charles C Thomas Publisher。
5.
Schempp, P. G.(2003)。Teaching sport and physical activity: Insights on the road to Excellence。Champaign, IL:Human Kinetics。
6.
Siedentop, Daryl(1994)。Sport Education: Quality PE Through Positive Sport Experiences。Human Kinetics。
7.
林美玲(2001)。教育改革、教師倦怠與報酬。高雄:復文。
延伸查詢
8.
Kindsvatter, R.、Wilen, W.、Ishler, M.(1992)。Dynamics of effective teaching。New York:Longman。
9.
Freiberg, H. Jerome、Driscoll, Amy(1992)。Universal teaching strategies。Allyn and Bacon。
圖書論文
1.
潘義祥、周宏室(2002)。運動教育學之教師專業。運動教育學。臺北市:師大書苑。
延伸查詢
2.
Capel, S.(1997)。Development further as a teacher。Learning to teach: In the secondary school。New York:Routledge。
3.
Hellison, D.(1996)。Teaching personal and social responsibility in physical education。Student learning in physical education。Champaign, IL:Human Kinetics。
4.
Piotrowski, S.(2000)。The concept of equal opportunities in physical education with reference to gender equality。Issues in physical education。London:Falmer。
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