學位論文| 1. | 王文玲(2006)。利用繪本實施性別平等教育課程之研究--以臺北市某國小一年級學童為例(碩士論文)。國立臺北教育大學，臺北。 延伸查詢 |
| 2. | 蘇千惠(2006)。性別繪本讀書會對國小學童性別角色態度與自我概念之影響(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮。 延伸查詢 |
| 3. | 陳秀珠(2003)。圖畫書在閱讀教學上的應用--以「兩性平權」為例(碩士論文)。臺東師範學院。 延伸查詢 |
| 4. | 李靜琪(2006)。發展幼稚園性別平等課程方案之研究(碩士論文)。國立花蓮教育大學，花蓮。 延伸查詢 |
| 5. | 林敏宜(1993)。幼兒性別恆常概念與性別角色刻板印象之相關研究(碩士論文)。國立台灣師範大學，臺北。 延伸查詢 |
| 6. | 陳瑩娟(2004)。學齡前兒童性別認知發展之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。 延伸查詢 |
| 7. | 蕭蕙心(2002)。國小低年級兒童對圖畫故事書中性別角色的解讀(碩士論文)。臺東師範學院，臺東。 延伸查詢 |