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來源文獻資料
引文資料
題名:
臺北市國小校園生態池之評估
書刊名:
造園景觀學報
作者:
吳青蓉
/
林晏州
作者(外文):
Wu, Ching-jung
/
Lin, Yann-jou
出版日期:
2008
卷期:
13:4
頁次:
頁71-90
主題關鍵詞:
生態池
;
使用後評估
;
校園
;
Ecological pond
;
Post-occupancy evaluation
;
Campus
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
27
點閱:51
期刊論文
1.
黃朝慶(20041200)。漫談人工濕地營造的迷思。自然保育季刊,48,13-15。
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2.
林晏州、陳惠美(19990600)。高雄都會公園使用後之評估。國家公園學報,9(1),48-64。
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3.
Liu, A. A. M.(1999)。Residential satisfaction in housing estates: a Hong Kong perspective。Automation in Construction,8(4),511-524。
4.
陳惠美、凌德麟、王小璘(19960600)。鄰里公園使用後評估模式之研究。造園學報,3(1),21-43。
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5.
陳格理(19971000)。圖書館建築與用後評估研究。大學圖書館,1(4),17-30。
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6.
林秀滿、盧秀琴(2003)。校園水生教材園的經營以利教學之探討。環境教育學刊,2,47-66。
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7.
黃文卿(2005)。國家公園遊憩設施之使用後評估一以太魯閣國家公國布洛灣遊憩區為例。造園學報,11(2),67-88。
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8.
楊平世、李蕙宇(1999)。生態教育園的經營理念與設計。環境科學技術教育專刊,16,92-100。
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9.
Bordass, B.,、Leaman, A.(2005)。Making feedback and post-occupancy evaluation routine I: A portfolio of feedback techniques。Building Research & Information,33(4),347-352。
10.
Churchman, A.,、Ginosar, O.(1999)。A theoretical basis for the Post-occupancy evaluation of neighborhoods。Journal of Environmental Psychology,19,267-276。
11.
Ornstein, S. W.(1997)。Post-occupancy evaluation performed in elementary and high schools of Greater Sao Paulo, Brazil: The occupants and the quality of the school environment。Environment and Behavior,29(2),236-263。
12.
Preiser, W. F. E.(2002)。Continuous quality improvement through post-occupancy evaluation feedback。Journal of Corporate Real Estate,5(1),42-56。
13.
Sherman, S. A., Varni, J. W., Ulrich, R. S.,、Malcarne, V. L.(2005)。Post-occupancy evaluation of healing gardens in a pediatric cancer center。Landscape and Urban Planning,73(2),167-183。
14.
Zimmerman, A.,、Martin, M.(2001)。Post-occupancy evaluation: Benefits and barriers。Building Research & Information,29(2),168-174。
15.
Zimring, C. M.,、Reizenstein, J. E.(1980)。Post-occupancy evaluation: An overview。Environment and Behavior,12(4),429-450。
會議論文
1.
陳格理(1991)。現階段用後評估工作的檢討91-104。
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2.
彭國楝(2002)。如何營造生物多樣性的生態池。台中:中興大學水土保持學系。pp.96-108。
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學位論文
1.
張蕙莉(2003)。小學校園水生池現況及其課題探索之研究,台北市。
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2.
李蕙宇(2001)。生態園之水棲生物棲地營造(碩士論文)。國立臺灣大學。
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3.
王懷亮(1992)。從使用後評估的觀點探討臺北市大湖公園更新設計之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。
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4.
劉眉蘚(1995)。從使用後評估探討集合住宅中庭之住戶環境需求(碩士論文)。國立臺灣大學。
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5.
陳麗娟(2004)。國小學童適用之校園植物解說牌的設計與研究-以台中縣某國小為例,臺中市。
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6.
葉茂森(2003)。中部地區國小永續校園內涵之研究-以自然環境的觀點進行探討,台中市。
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7.
魏心怡(2006)。醫院附設屋頂療癒庭園使用後評估之研究一以臺大醫院與慈濟新店分院為例,台北市。
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圖書
1.
郭一羽(2003)。水域生態工程。台中:滄海書局。
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2.
Papalia, Diane E.、Olds, Sally Wendkos、黃慧真(1990)。兒童發展。台北:桂冠。
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3.
Preiser, W. F. E.、Rabinowitz, H. Z.、White, E. T.(1988)。Post-occupancy evaluation。Van Nostrand Reinhold Co.。
4.
內政部營建署(2005)。營造台灣生態水池-調查評估與規劃設計操作手冊。台北:內政部營建署。
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5.
林郁欽、張錦松、黃政賢(1997)。環境科學概論。台北:高立圖書有限公司。
延伸查詢
6.
陳有祺(2005)。溼地生態工程。台中:滄海書局。
延伸查詢
7.
張文賢(2004)。建立人工濕地設置與操作作業程序及技術之研究。台北:行政院公共工程委員會。
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8.
郭瓊瑩(2005)。生態水池研究案。台北:內政部營建署。
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9.
蔡厚男(2004)。永續校園生態工法應用概說。永續校園環境規劃。台北:中華民國環境教育學會。
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10.
鄭先祐(1992)。生態環境響評估學。台北:財團法人徐氏基金會。
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圖書論文
1.
湯志民(2005)。學校建築用後評估:理念、實務與案例。學校建築與學習。臺北市。
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推文
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