期刊論文| 1. | Iso-Ahola, S. E.、Weissinger, E.(1984)。Leisure and wellbeing: Is there a connection?。Parks and Recreation，19(6)，40-44。   |
| 2. | Kleiber, D. A.、Hutchinson, S. L.、Williams, R.(2002)。Leisure as a resource in transcending negative life events: Self-protection, self-restoration, and personal transformation。Leisure Sciences，24(2)，219-235。 |
| 3. | 吳忠宏、黃文雄、李介祿、李雅鳳(20071200)。旅遊動機、滿意度與忠誠度之模式建構與驗證：以宜蘭賞鯨活動為例。觀光研究學報，13(4)，347-367。 延伸查詢 |
| 4. | 呂淑妤(2006)。壓力調適與情緒管理。台北市終身學習網通訊季刊，34，17-23。 延伸查詢 |
| 5. | 周佳佑(2005)。工作壓力的認識與改善。T&D飛訊，37，1-5。 延伸查詢 |
| 6. | 陳秀蓉、何雪綾、林淑圓、鄭逸如(20070400)。身心壓力的因應。臺灣家庭醫學研究，5(2)，53-60。 延伸查詢 |
| 7. | 蕭世平、王顯智(20030400)。美國健康管理之健康風險評估介紹。大專體育，65，96-102。 延伸查詢 |
| 8. | Karch B.(2000)。Mental health promotion in the workplace and beyond。Health Promotion: Global Perspectives，3(5)，1。 |
| 9. | Lam, C.L.、Gandek, B.、Ren, X. S.、Chan, M.S.(1998)。Tests of scaling assumptions and construct validity of the Chinese(HK)version of the SF-B6 Health SurveyChinese(HK)version of the SF-B6 Health Survey。Journal of Clinical Epidemiology，51(11)，1139-1147。 |
| 10. | Willmott, S. A.、Boardman, J. A.、Henshaw, C. A.、Jones, P. W.(2004)。Understanding General Health Questionnaire (GHQ-28) score and its threshold。Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology，39(8)，613-617。 |
| 11. | 許志賢、黃于庭、鄭志成(20090300)。休閒活動參與對國小教師身心健康之研究--以屏東縣為例。運動休閒餐旅研究，4(1)，1-20。 延伸查詢 |
| 12. | Iwasaki, Y.(2001)。Contributions of leisure to coping with daily hassles in university students' lives。Canadian Journal of Behavioural Science，33(2)，128-141。 |
| 13. | Engelbrecht, P.、Oswald, M.、Swart, E.、Eloff, I.(2003)。Including learners with intellectual disabilities: Stressful for teachers?。International Journal of disability, Development and Education，50(3)，293-308。 |
| 14. | DeLongis, A.、Folkman, S.、Lazarus, R. S.(1988)。The impact of daily stress on health and mood: psychological and social resources as mediators。Journal of personality and social psychology，54(3)，486-495。 |
| 15. | 郭明德(20040200)。教師壓力管理的有效策略。研習資訊，21(1)，71-80。 延伸查詢 |
| 16. | 鄭雅文、葉婉榆、林宜平(20070800)。臺灣職場疲勞問題的社會性。臺灣公共衛生雜誌，26(4)，251-253。 延伸查詢 |
| 17. | 沈進成、曾慈慧、吳雅筠(20081200)。休閒對壓力是種壓抑或者緩衝效果？--壓力壓抑與緩衝模式之比較。戶外遊憩研究，21(4)，59-92。 延伸查詢 |
| 18. | 林南、Ensel, Walter M.(1991)。The Life Stress Paradigm and Psychological Distress。Journal of Health and Social Behavior，32(4)，321-341。 |
| 19. | 李曉蓉(20030800)。女性教師文化之探討：女性主義的觀點。幼兒保育學刊，1，39-63。 延伸查詢 |
| 20. | 林春鳳(20050700)。屏東地區大專教師工作壓力與休閒參與之探討。運動健康與休閒學刊，3，166-180。 延伸查詢 |
| 21. | 張美華、簡瑞良(20061200)。直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用。國小特殊教育，42，29-39。 延伸查詢 |
| 22. | Iwasaki, Yoshi(2003)。The impact of leisure coping beliefs and strategies on adaptive outcomes。Leisure Studies，22(2)，93-108。 |
| 23. | 黃松元、劉俐蓉(20051000)。臺北市計程車司機工作壓力、健康促進生活方式與吸煙、飲酒、嚼檳榔行為之相關研究。中華職業醫學雜誌，12(4)，203-214。 延伸查詢 |
| 24. | 蔡培村(1992)。從教育的價值談休閒生活（二）。教育資料文摘，29(3)，73-80。 延伸查詢 |
| 25. | Kyriacou, C.(2001)。Teacher stress: Directions for future research。Educational Review，53(1)，27-35。 |
| 26. | 楊幸真(20070600)。女性主義教師與校園生活。教育學刊，28，169-193。 延伸查詢 |
| 27. | 董國安(20030600)。學校教師休閒活動效益與規劃之探討。中華體育季刊，17(2)=65，139-146。 延伸查詢 |
| 28. | 毛國楠(19950600)。國中教師的樂觀信念、自我效能、對壓力的認知評估、因應方式與工作調適及身心健康的關係。教育心理學報，28，177-193。 延伸查詢 |
| 29. | 李君如、張芸愷(20070600)。國際航線女性空服員身心健康與工作壓力之研究。健康管理學刊，5(1)，1-23。 延伸查詢 |
| 30. | 陳素惠(2005)。教師工作壓力探討。諮商與輔導，229，28-34。 延伸查詢 |
| 31. | Cheng, T. A.、Williams, P.(1986)。The Design and Development of A Screening Questionnaire (CHQ) for use In Community Studies of Mental Disorders in Taiwan。Psychological Medicine，16(2)，415-422。 |
| 32. | 姚開屏(20020300)。臺灣版世界衛生組織生活品質問卷之發展與應用。臺灣醫學，6(2)，193-200。 延伸查詢 |
| 33. | Coleman, Denis(1993)。Leisure based social support, leisure dispositions and health。Journal of Leisure Research，25(4)，350-361。 |
| 34. | Coleman, Denis、Iso-Ahola, Seppo E.(1993)。Leisure and Health: The Role of Social Support and Self-determination。Journal of Leisure Research，25(2)，111-128。 |
| 35. | Iwasaki, Y.(2003)。Examining Rival Models of Leisure Coping Mechanisms。Leisure Sciences，25(2/3)，183-206。 |
| 36. | Iwasaki, Y.(2003)。Roles of leisure in coping with stress among university students: A repeated-assessment field study。Anxiety, Stress and Coping，16(1)，31-57。 |
| 37. | Iwasaki, Yoshi、Mannell, Roger C.(2000)。Hierarchical dimensions of leisure stress coping。Leisure Sciences，22(3)，163-181。 |
| 38. | Iwasaki, Y.、Mannell, R. C.(1999)。The effects of leisure beliefs and coping strategies on stress-health relationships: A field study。Leisure/Loisir: The Journal of the Canadian Association for Leisure Studies，24(1/2)，3-57。 |
| 39. | Ware, J. E. Jr.、Gandek, B.(1998)。Overview of the SF-36 Health Survey and the International Quality of Life Assessment (IQOLA) Project。Journal of Clinical Epidemiology，51(11)，903-912。 |
| 40. | 趙淑珠(20030400)。未婚單身女性生活經驗之研究：婚姻意義的反思。教育心理學報，34(2)，221-246。 延伸查詢 |
| 41. | 周子敬、彭睦清(20050600)。國內大專院校教師工作壓力及工作滿足感差異比較。智慧科技與應用統計學報，3(1)，85-107。 延伸查詢 |
| 42. | 黃芳銘、楊金寶、許福生(20051000)。在學青少年生活痛苦指標發展之研究。師大學報．教育類，50(2)，97-119。 延伸查詢 |
| 43. | 林晏州(1984)。遊憩者選擇遊憩區行為之研究。都市與計劃，10(3)，33-49。 延伸查詢 |
| 44. | 郭生玉(19940600)。影響教師工作心厭因素之分析研究。教育心理學報，27，63-79。 延伸查詢 |
| 45. | 盧瑞芬、曾旭民、蔡益堅(20031200)。國人生活品質評量（1）：SF-36臺灣版的發展及心理計量特質分析。臺灣公共衛生雜誌，22(6)，501-511。 延伸查詢 |
| 46. | Trenberth, L.(2005)。The role, nature and purpose of leisure and its contribution to individual development and well-being。British Journal of Guidance and Counseling，33(1)，1-6。 |
圖書| 1. | 蕭仁釗、林耀盛、鄭逸如(1990)。健康心理學。台北市：桂冠心理叢書。 延伸查詢 |
| 2. | Lazarus, R. S.、Folkman, S.(1984)。Stress, sappraisal, and coping。New York：Springer Publishing。 |
| 3. | 黃芳銘(2005)。社會科學統計方法學：結構方程模式。臺北：五南。 延伸查詢 |
| 4. | Godbey, Geoffrey(1994)。Leisure in your life: An exploration。Venture Publishing, Inc.。 |
| 5. | 張春興(2000)。張氏心理學辭典。台北：東華書局。 延伸查詢 |
| 6. | 高俊雄(2002)。運動休閒事業管理。志軒。 延伸查詢 |
| 7. | 黃芳銘(2007)。結構方程模式：理論與應用。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 8. | 邱皓政(2004)。結構方程模式：LISREL的理論、技術與應用。臺北：雙葉書廊有限公司。 延伸查詢 |
| 9. | Ivancevich, J. M.、Matteson, Michael T.(1980)。Stress and Work: A Managerial Perspective。Scott Foresman & Company。 |
| 10. | Nunnally, Jum C.、Bernstein, Ira H.(1978)。Psychometric Theory。McGraw-Hill。 |