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第 1 筆 / 總合 1 筆
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引文資料
題名:
高雄市某科大學生選修生命教育課程之學習成效
書刊名:
博雅通識學報
作者:
蔡馥如
/
許淑蓮
/
林昆輝
/
黃士滋
作者(外文):
Tsai, Fu-ju
/
Hsu, Shu-lien
/
Lin, Kun-hui
/
Huang, Shih-tzu
出版日期:
2014
卷期:
2
頁次:
頁231-250
主題關鍵詞:
生命教育
;
通識教育
;
課程設計
;
課程評鑑
;
學習成效
;
Life education
;
General education
;
Course design
;
Course evaluation
;
Learning effects
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
61
點閱:64
期刊論文
1.
陳麗雲(20010600)。校園中推動生命教育之實務經驗。學校衛生,38,83-92。
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2.
崔宇華(20010600)。第三波教改--推動學校「生命教育」。輔導通訊,66,38-40。
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3.
溫美玲(20010900)。生命教育融入護理課程教學的教學經驗分享。學生輔導,76,64-73。
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4.
蔡馥如、林昆輝、陳雯婷(20030700)。生命教育--生命悸動與體驗課程設計之實務經驗分享。輔英通識教育年刊,2,117-128。
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5.
謝元鳳(20010900)。蛻變成長--淺談中山女高生命教育。學生輔導,76,52-59。
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6.
Powell, L. H.、Cassidy, D.(2002)。Family life education: an introduction。Family Relations,51(3),285-286。
7.
林昆輝、蔡馥如、許淑蓮(2012)。高雄市某國小學生生命教育在自我滿意、自助助人與生命喜悅之學習成效。健康促進暨衛生教育雜誌,33,115-131。
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8.
陳福濱(2001)。從生命的意義與價値論生命教育。輔仁學誌,人文藝術之部,28,161-170。
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9.
陳錫琦、江彥錡(2012)。大學生善終槪念之調查硏究--以某大學學生爲例。健康促進暨衛生教育雜誌,33,23-48。
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10.
陳錫琦、陳淑香(2010)。國中學生善終槪念之硏究--以臺北縣某國中學生爲例。健康促進暨衛生教育雜誌,30,137-158。
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11.
陳錫琦、莊育婷(2011)。某大學學生執行生命最後規劃意願之硏究。健康促進暨衛生教育雜誌,32,143-160。
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12.
黃慧莉、林惠賢(20011200)。護生死亡教育的成效初探。長榮學報,5(2),121-133。
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13.
蔡馥如、林昆輝、鄧秀珍、許淑蓮(20050700)。生命教育--生命悸動與體驗課程之影響成效的探討。輔英通識教育年刊,4,101-120。
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14.
Pulsford, D.、Jackson, G’、O’Brien, T.、Yates, S.、Duxbury, J.(2011)。Classroom-based and distance learning education and training courses in end-of-life care for health and social care staff: A systematic review。Palliative Medicine,27(3),221-235。
15.
王秀燕(20010900)。生命的突破與超越。學生輔導,76,32-37。
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16.
吳榮鎮(20010900)。落實輔導再認識工程--生命教育。學生輔導,76,100-111。
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17.
周柏伶(20010600)。校園內如何實施生命教育團體輔導。輔導通訊,65,64-71。
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18.
姜旭岡(19990600)。生命教育的理論與實施。南投文教,12,17-21。
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19.
廖新春(20010900)。情緒教育與輔導。學生輔導,76,96-99。
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20.
林惠如(1995)。南臺灣地區護理人員對死亡態度之調查。國立臺北護理學院學報,3,75-104。
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21.
許淑蓮(19771000)。護士對護理瀕死病人的態度與行為之調查。護理雜誌,24(4),74-90。
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22.
Thomas, J.、Acrus, M.(1992)。Family life education: an analysis of the concept。Family Relations,41,3-8。
23.
何青蓉、丘愛鈴(20100600)。服務利他生命教育統整課程設計與實施的特色及其挑戰:以大學服務學習課程為例。高雄師大學報. 教育與社會科學類,28,1-22。
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24.
顧艷秋(1999)。護理人員死亡態度及面對瀕死病人因應行為之探討。安寧照顧會訊,35,29-39。
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25.
鍾春櫻(19940900)。死亡教育對護專學生死亡態度之影響。護理研究,2(3),227-238。
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26.
但昭偉(20011200)。「生命教育」的生命。教育資料集刊,26,113-130。
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27.
王桂芸、馬桐齡(19890700)。護理人員對瀕死病人態度之探討。護理雜誌,36(3),77-88。
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28.
孫效智(20010500)。生命教育的內涵與實施。哲學雜誌,35,4-31。
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29.
藍育慧、李選(19970300)。死亡教育對改善護專學生死亡恐懼成效之探討。長庚護理,8(1)=17,42-53。
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30.
黃俊傑(20120600)。College General Education as Life Education: A Personal Testimony。通識教育學刊,9,9-24。
會議論文
1.
趙可式(2000)。全國大專院校生死學課程教學硏討會論文集。大專校院生死學課程教學硏討會。
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2.
曾煥棠(2000)。生死學的教學成效與檢討:以護理學院為例。全國大學院校生死課程教學研討會。彰化:彰化師範大學。23-28。
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3.
紀潔芳(2000)。生死學課程於師範教育及成人教育教學之探討。全國大專校院生死學課程教學研討會,國立彰化師範大學 (會議日期: 2000/01/27)。彰化:國立彰化師範大學通識教育中心、共同學科。(3)9-(3)21。
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學位論文
1.
蕭燕萍(2000)。高職學生生命教育課程內容之分析(碩士論文)。淡江大學。
延伸查詢
2.
邱秀娥(2001)。國民小學教師生命教育相關認知與態度之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學,高雄市。
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圖書
1.
Smith, S. W.(2002)。Applying cognitive-behavioral techniques to social skills instruction。Washington, DC.:Special Education Programs。
2.
Kerka, S.(2001)。The balancing act of adult life。Washington, DC.:Office of Educational Research and Improvement。
3.
Lashway, L.(2001)。Educational Indicators。Washington, DC.:Oifice of Educational Research and Improvement。
其他
1.
賴昭志(2001)。探索教育運用於生命教育可行性之探究。
延伸查詢
2.
教育部(2003)。教育部推動生命教育中程計畫(九十至九十三年度),http://210.60.194.100/life2000/eduteam/project_mid.htm。
延伸查詢
圖書論文
1.
江南發(2001)。青少年掙脫「困惑」、解開「死結」之道。教育焦點。
延伸查詢
2.
林昆輝(2002)。如何實施生命教育。學校生命教育專業師資訓練與認証--大天使訓練營。
延伸查詢
3.
林昆輝(2003)。自殺防治的理論模型與技巧--非事件動機諮商。全國自殺防治工作坊。
延伸查詢
4.
黎建球(2004)。生命教育的意義價値及其內容。Life University網路大學。
延伸查詢
5.
釋見咸(2004)。從教育改革談生命教育的實踐:以玄奘大學之勤毅教育課程爲例。Life University 網路大學。
延伸查詢
6.
張淑美(2001)。漫談「生死本一家」-死亡教育是臨終教育還是生命教育。生死教育。
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推文
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