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外文摘要
引文資料
題名:
Factors Associated with Health-Related Physical Fitness among Junior High School Students in Taiwan
書刊名:
大專體育學刊
作者:
施致平
/
翁仲邦
/
李俞麟
/
倪瑛蓮
作者(外文):
Shih, Chih-pin
/
Weng, Chung-bang
/
Lee, Yu-lin
/
Ni, Ying-lien
出版日期:
2016
卷期:
18:1
頁次:
頁56-65
主題關鍵詞:
兒童
;
青少年
;
身體活動
;
身體組成
;
Children
;
Adolescents
;
Physical activity
;
Body composition
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
116
點閱:126
過去研究指出健康體適能是影響兒童及青少年健康以及體重過重與肥胖的重要指標,然而健康體適能與運動習慣、體重狀態、體適能態度的關係仍未明確的建立。臺灣人口集中於北部都會區,本研究目的在探索臺灣各區國中生健康體適能的城鄉差距。體適能知識、體適能態度、自我效能、運動習慣及體重等同時測量。本研究以臺灣國中生為研究對象,採分層隨機抽樣,收集1,628 份有效樣本進行描述性統計及邏輯斯迴歸分析,體適能測驗及體適能影響因子問卷於2011 年施測。研究結果顯示:只有35.6% 的樣本達到教育部訂定之體適能四項檢測項目均高於25 百分等級的健康體適標準。此外,經由邏輯斯迴歸分析發現,男性及女性學生的體重與運動習慣皆顯著影響其健康體適能。再者,體適能知識及自我效能會正向顯著地影響女學生的健康體適能,然僅有體適能態度會正向影響男學生的健康體適能。區域性的分析更發現健康體適能存在有城鄉差距,北部的女生優於東部的女生,北部的男生優於南部的男生,然而東部的男生卻優於北部的男生。因此,本研究結論建議政府重視健康體適能之城鄉差距,學校應徹底執行體育課程,並且透過課程介入方式,強化學生體適能知識、體適能態度及自我效能以養成規律運動習慣,以減少臺灣國中生肥胖比率,並提升國中生之健康體適能。
以文找文
Several studies have suggested health-related physical fitness (HRPF) as an important health marker and closely associated with overweight and obesity among children and adolescents. However, the relationship among HRPF and exercise habits, weight status, and fitness attitude remains unclear. Thus, this study aimed to explore the possible factors, including knowledge, attitude, self-efficacy and weight status, and how these factors could affect HRPF among junior high school students in Taiwan. A total of 1,628 valid participants from 7th, 8th and 9th grades were selected based on the stratified cluster random sampling throughout Taiwan. The fitness and Affecting Factors in Physical Fitness Survey data were collected in 2011. Descriptive statistics and binary logistic regression with backward elimination were adopted to examine the significance of data. The result showed that roughly one third (35.6%) of Taiwanese junior high school students reached 4 standards of HRPF, all items are above 25th percentile. The logistic regression model revealed that the strongest relationship with HRPF was weight status, and exercise habits were significantly influenced HRPF tests among male and female students. Furthermore, knowledge and self-efficacy showed significant positive effects on HRPF among female students, while only attitude had positive influence on HRPF among male students. Results also demonstrated the urban-rural difference on HRPF. To be specific, female students from North Taiwan showed better HRPF than female students from East, while male students from East obtained better HRPF than male students from North. In addition, male students in North also exhibited better HRPF compared to male students in South. Therefore, these findings suggest that government should contemplate the urban-rural difference on HRPF, schools should enforce physical education curriculum and interventions should focus on strengthening of fitness knowledge, attitude, and self-efficacy to develop regular exercise habit to decrease the obesity rate and to further improve HRPF among junior high school students in Taiwan.
以文找文
期刊論文
1.
Robbins, L. B.、Pender, N. J.、Ronis, D. L.、Kazanis, A. S.、Pis, M. B.(2004)。Physical activity, self-efficacy, and perceived exertion among adolescents。Research in Nursing and Health,27,435-446。
2.
施致平、李俞麟、羅晨溦、謝靜瑜(20120900)。世代分析:教育部體適能政策推展績效之追蹤評估。教育科學研究期刊,57(3),59-89。
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3.
林宗賢(20021200)。體適能教學及文宣海報的介入對學生體適能知識、態度和運動行為效果之研究。藝術學報,71,211-225。
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4.
姚承義、林嘉志、徐煋輝(20080300)。運動體適能「333」與運動強度的探討。中華體育季刊,22(1)=84,19-25。
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5.
黃雅鈴、陳惠美(20050900)。休閒運動態度與行為關係之研究。戶外遊憩研究,18(3),81-102。
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6.
Ryan, G. J.、Dzewaltowski, D. A.(2002)。Comparing the relationships between different types of self-efficacy and physical activity in youth。Health education & behavior,29(4),491-504。
7.
Ortega, F. B.、Ruiz, J. R.、Castillo, M. J.、Sjöström, M.(2008)。Physical fitness in childhood and adolescence: a powerful marker of health。International Journal of Obesity,32(1),1-11。
8.
Spiegel, S. A.、Foulk, D.(2006)。Reducing overweight through a multidisciplinary school-based intervention。Obesity,14(1),88-96。
9.
Baillot, A.、Romain, A. J.、Boisvert-Vigneault, K.、Audet, M.、Baillargeon, J. P.、Dionne, I. J.、Langlois, M. F.(2015)。Effects of lifestyle interventions that include a physical activity component in class II and III obese individuals: A systematic review and meta-analysis。PLoS ONE,10(4),0119017。
10.
Basch, C. E.(2011)。Physical activity and the achievement gap among urban minority youth。Journal of School Health,81(10),626-634。
11.
Bélanger, M.、Sabiston, C. M.、Barnett, T. A.、O'Loughlin, E.、Ward, S.、Contreras, G.、O'Loughlin, J.(2015)。Number of years of participation in some, but not all, types of physical activity during adolescence predicts level of physical activity in adulthood: Results from a 13-year study。International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity,12,76。
12.
Bucksch, J.、Schlicht, W.(2006)。Health-enhancing physical activity and the prevention of chronic diseases-An epidemiological review。International Journal of Public Heakth,51(5),281-301。
13.
張清源(20100300)。大學生參與健身運動的行為及影響因素:以校園健身中心為例。大專體育學刊,12(1),65-73。
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14.
Demura, S.、Yamada, T.、Shimada, S.、Uchiyama, M.(2011)。Influence of exercise habits and physical fitness level on subjective fatigue symptoms in adolescent students。Health,3(1),20-25。
15.
Edwards, J. U.、Mauch, L.、Winkelman, M. R.(2011)。Relationship of nutrition and physical activity behaviors and fitness measures to academic performance for sixth graders in a Midwest City school district。Journal of School Health,81(2),65-73。
16.
Eime, R. M.、Harvey, J. T.、Charity, M. J.、Casey, M. M.、van Uffelen, J. G. Z.、Payne, W. R.(2015)。The contribution of sport participation to overall health enhancing physical activity levels in Australia: A population-based study。BMC Public Health,15,806。
17.
Kanning, M.、Schlicht, W.(2010)。Be active and become happy: An ecological momentary assessment of physical active and mood。Journal of Sport & Exercise Psychology,32,253-261。
18.
Kim, B. S. K.、Atkinson, D. R.、Yang, P. H.(1999)。The Asians values scale: Development, factor analysis, validation, and reliability。Journal of Counseling Psychology,46(3),342-352。
19.
Keating, X. D.、Castro-Piñero, J.、Centeio, E.、Harrison, L.、Ramirez, T.、Chen, L.(2010)。Health-related fitness knowledge and its relation to student physical activity patterns at a large U.S. Southern State University。ICHPER-SD Journal of Research in Health, Physical Education,5(2),3-9。
20.
Kwagyan, J.、Retta, T. M.、Ketete, M.、Bettencourt, C. N.、Maqbool, A. R.、Xu, S.、Randall, O. S.(2015)。Obesity and cardiovascular diseases in a high-risk population: Evidence-based approach to CHD risk reduction。Ethnicity & Disease,25(2),208-213。
21.
Shrestha, P.、Ghimire, L.(2012)。A review about the effect of life style modification on diabetes and quality of life。Global Journal of Health Science,4(6),185-190。
22.
Shriver, L. H.、Harrist, A. W.、Hubbs-Tait, L.、Topham, G.、Page, M.、Barrett, A.(2011)。Weight status, physical activity and fitness among third-grade rural children。Journal of School Health,81(9),536-544。
23.
Smith, N. J.、Monnat, S. M.、Lounsbery, M. A.(2015)。Physical activity in physical education: Are longer lessons better。Journal of School Health,85(3),141-148。
24.
方進隆、黃泰諭(20110900)。我國學生體適能政策分析。中華體育季刊,25(3)=98,451-461。
延伸查詢
25.
李彩華、方進隆(19980700)。國中學生身體活動量與體適能相關因素研究。體育學報,25,139-148。
延伸查詢
26.
楊亮梅、顧毓群(20040900)。大學生休閒運動態度量表編製與調查。體育學報,37,149-161。
延伸查詢
27.
Tinsley, H. E. A.、Tinsley, D. J.(1987)。Uses of factor analysis in counseling psychology research。Journal of Counseling Psychology,34(4),414-424。
研究報告
1.
Ministry of Education(2000)。The research of the current situations for enhancing student physical fitness (333 Program)。Taipei:Ministry of Education。
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