學位論文| 1. | 許麗鈞(2010)。家庭閱讀環境、學校閱讀環境與國小一年級學童閱讀能力與閱讀動機之相關研究(碩士論文)。國立臺南大學，臺南市。 延伸查詢 |
| 2. | 蔡枚峨(2010)。國民小學學校閱讀環境與高年級學生閱讀動機、閱讀行為關係之研究(碩士論文)。臺北市立教育大學，臺北市。 延伸查詢 |
| 3. | 許君穗(2009)。晨讀十分鐘對國小二年級學童閱讀動機與閱讀行為之影響(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 4. | 蔡慧美(2005)。國中生課外閱讀行為與經驗之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳凱琳(2014)。網路世代閱讀引導影響學生閱讀動機之研究(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 6. | 湯明祥(2012)。大學生的數位閱讀動機與數位閱讀策略相關研究(碩士論文)。南華大學。 延伸查詢 |
| 7. | 方子華(2004)。國小學生家庭閱讀活動、學校閱讀環境與閱讀動機之相關研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 |
| 8. | 林見瑩(2002)。高雄縣國民小學六年級學童課外讀物閱讀情況之調查研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。 延伸查詢 |
| 9. | 陳雁齡(2002)。中部地區推行閱讀活動及國小學童參與閱讀活動現況之調查研究(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |
| 10. | 黃家瑩(2006)。國小高年級學生家庭閱讀環境、閱讀動機與閱讀行為之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 李素足(1999)。臺中縣市國小中、高年級學童閱讀動機的探討(碩士論文)。臺中師範學院，臺中市。 延伸查詢 |