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引文資料
題名:
大專桌球代表隊教練領導行為與團隊凝聚力模式之實證研究
書刊名:
嘉大體育健康休閒
作者:
陳進祥
作者(外文):
Chen, Chin-hsiang
出版日期:
2017
卷期:
16:1
頁次:
頁33-47
主題關鍵詞:
師大盃
;
團隊合作
;
人際親合
;
National Taiwan Normal University Cup
;
Teamwork
;
Interpersonal affinity
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
282
點閱:3
本研究目的探討大專桌球代表隊教練領導行為與團隊凝聚力模式,研究方法應用SPSS與Amos統計軟體進行分析。本研究以2016年2月27日到2月28日在國立臺灣師範大學體育館綜合球場國立台灣師範大學綜合球場參賽第十屆師大盃全國大專院校桌球邀請賽選手為母群體,採便利抽樣的方式於體育館內施測300份問卷,回收有效問卷共263份,回收有效問卷率為87.67%。研究結果顯示大專桌球代表隊教練領導行為與團隊凝聚力模式具有良好模型適配度與信效度,而研究假設桌球選手的教練領導行為與團隊凝聚力具有顯著影響成立。因此根據研究結果提出具體建議:教練與團隊成員進行溝通,以了解自己的領導行為、了解運動員所喜愛的領導行為,終身學習進而調整自己的領導方式、瞭解團隊成員的需求、加強團隊合作及人際親合。
以文找文
The purpose of this research was to discuss coaches' leadership behavior and team cohesion model of junior college table tennis teams, and apply SPSS and Amos. This research took table tennis players who had participated in the 10th National Taiwan Normal University Cup National College Table Tennis Tournament held in comprehensive stadium of National Taiwan Normal University from February 27 to February 28, 2016 as the parent population. 300 questionnaires were distributed at the stadium by the method of convenience sampling, in which, 263 questionnaires were validly recovered, and the effective recovery ratio was 87.67%. The result showed that coaches' leadership behavior and team cohesion model of junior college table tennis teams had good model fitness and reliability and validity. So the hypothesis that coaches' leadership behavior and team cohesion model of table tennis player showed significant was tenable. According to the results of the research, researchers put forward concrete suggestions: the coaches should communicate with team members in order to understand their own leadership behavior, understand the leadership behavior accepted by the athletes; take lifelong learning to adjust their leadership style and understand the needs of the team members; strengthen teamwork and interpersonal affinity.
以文找文
期刊論文
1.
陳光紫、林志遠(20050900)。大專院校運動代表隊組訓與經營之探討。玄奘管理學報,3(1),39-56。
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2.
陳建彰、林柏化(20070500)。甲組桌球選手知覺教練領導行為與團隊凝聚力之研究。輔仁大學體育學刊,6,150-168。
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3.
馮毓文、彭小惠(20061200)。僕人式領導對教練領導行為的啟發。中華體育季刊,20(4)=79,78-86。
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4.
陳思妤、徐茂洲、李福恩(20121200)。墾丁運動觀光客行為傾向模式在男女群體上之測量恆等性檢定。休閒產業管理學刊,5(3),1-21。
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5.
吳文郁(20100200)。大專乙組桌球運動人口組訓及參與賽事之現況。大專體育,106,109-116。
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6.
徐茂洲、顏漢平(2013)。高中生觀賞NBA林書豪球賽者之行為模式之研究。International Journal of LISREL,6(1),24-56。
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7.
黃惠芝(20080400)。不同運動項目知覺教練領導行為與團隊凝聚力之研究。嘉大體育健康休閒,7(1),145-156。
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8.
洪光燦(20061100)。桌球代表隊選手知覺教練領導行為之探討:以大專選手為例。淡江體育,9,103-113。
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9.
洪光燦(20070600)。大專桌球代表隊選手知覺教練領導行為與參與滿意度之研究。運動知識學報,4,164-173。
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10.
吳德成、許銘華(20110600)。我國世界級桌球教練、選手的成功模式分析。興大體育學刊,11,119-134。
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11.
王明月(20100900)。桌球教練領導行為與組織氣氛、團隊凝聚力、運動滿意度之結構模式。大專體育學刊,12(3),53-64。
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12.
徐茂洲、潘豐泉、黃茜梅(20110600)。綠島水域運動觀光客之行為研究--計畫行為理論驗證。臺灣體育運動管理學報,11(2),85-107。
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13.
Weiss, M. R.、Friedrichs, W. D.(1986)。The influence of leader behavior, coach attributes, and institutional variables on performance and satisfaction of collegiate basketball teams。Journal of Sport Psychology,8(4),332-346。
14.
蔣憶德、陳淑滿、葉志仙(20010300)。教練領導行為與團隊凝聚力之相關研究。體育學報,30,195-206。
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15.
黃國豪、吳兆欣、鍾潤華、葉丁嘉(20151200)。躲避飛盤教練領導行為與團隊凝聚力之研究。運動研究,24(2),15-30。
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16.
徐茂洲(20161200)。運動教練領導理論在結構方程模式之應用。大專體育,139,1-9。
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17.
張志成、蔡守浦、賴正全(20030700)。團隊大小對團隊凝聚力影響之研究。臺灣運動心理學報,2,33-45。
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18.
Bird, A. M.(1977)。Development of a model for predicting team performance。Research Quarterly,48,24-32。
19.
余泰魁(20061200)。認知型態與網路教學課程採用行為意向之實證研究。教育與心理研究,29(4),687-717。
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20.
Chelladurai, P.、Saleh, S. D.(1978)。Preferred leadership in sports。Canadian Journal of Applied Sport Sciences,3,85-92。
21.
Bollen, Kenneth A.、Stine, Robert A.(1992)。Bootstrapping goodness-of-fit measures in structural equation models。Sociological Methods & Research,21(2),205-229。
22.
徐茂洲(20121000)。結構方程模式在體育領域論文之應用(2004-2010)。大專體育,122,24-31。
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23.
Fornell, Claes、Larcker, David F.(1981)。Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error。Journal of Marketing Research,18(1),39-50。
24.
徐茂洲(20100600)。大學生運動觀光阻礙量表構念效度驗證之研究。運動休閒管理學報,7(1),174-186。
延伸查詢
25.
Torkzadeh, Gholamreza、Koufteros, Xenophon、Pflughoeft, Kurt(2003)。Confirmatory analysis of computer self-efficacy。Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal,10(2),263-275。
26.
陳進祥(20091200)。桌球運動教練專業能力之探討。嘉大體育健康休閒,8(3),282-292。
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27.
Bagozzi, Richard P.、Yi, Youjae(1988)。On the Evaluation of Structural Equation Models。Journal of the Academy of Marketing Science,16(1),74-94。
28.
陳寶億、曹校章、王金城(20080600)。大專橄欖球代表隊教練領導行為與球員團隊凝聚力之研究。臺灣體育運動管理學報,6,21-32。
延伸查詢
29.
Chelladurai, P.、Carron, Albert V.(1981)。Applicability to youth sports of the leadership scale for sports。Perceptual and Motor Skills,53(2),361-362。
30.
Westre, Kirk R.、Weiss, Maureen R.(1991)。The relationship between perceived coaching behavior and group cohesion in high school football teams。The Sport Psychology,5(1),41-54。
會議論文
1.
鄭敏雄、劉一民(1991)。教練領導行為與團隊凝聚力之關係研究--以參加79學年大專男子排球國手選拔賽之球隊為例。中華民國大專院校體育總會八十年體育學術研討會。臺北:國立臺灣師範大學。235-252。
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學位論文
1.
吳益勝(2004)。高中男子排球選手對教練領導行為與團隊凝聚力之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
陳其昌(1993)。排球教練領導行為對團隊凝聚力的影響暨驗證運動情境領導理論之研究(碩士論文)。國立體育學院,桃園。
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圖書
1.
張偉豪(2011)。論文寫作SEM不求人。三星統計服務有限公司。
延伸查詢
2.
李富榮(2002)。努力成為一名優秀的教練員。北京:北京體育大學出版社。
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3.
Kline, R. B.(2005)。Principles and practice of structural equation modeling。New York, NY:Guilford Press。
4.
Thompson, Bruce(2004)。Exploratory and confirmatory factor analysis: Understanding concepts and applications。American Psychological Association。
5.
Bentler, Peter M.(1995)。EQS: Structural equations program manual。Multivariate Software, Inc.。
6.
吳明隆(2009)。結構方程模式:方法與實務應用。麗文文化事業股份有限公司。
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7.
陳順宇(2007)。結構方程模式:Amos操作。心理出版社。
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8.
邱皓政(2003)。結構方程模式--LISREL的理論、技術與應用。雙葉書廊。
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9.
Raykov, T.、Marcoulides, G. A.(2006)。A first course on structural equation modeling。Mahwah, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
10.
Hair, Joseph F. Jr.、Black, William C.、Babin, Barry J.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.(2009)。Multivariate Data Analysis: A Global Perspective。Prentice-Hall。
11.
Hair, J. F.、Anderson, R. E.、Tatham, R. L.、Black, W. C.(1998)。Multivariate Data Analysis--Structural Equation Modeling。Prentice-Hall International, Inc.。
圖書論文
1.
李昶弘、苗培榮、林孟賢(2004)。大專網球乙組選手不同目標取向與喜好的教練領導行為對團隊凝聚力之研究。大專體育學術專刊。
延伸查詢
2.
Carron, A. V.、Brawley, L. R.、Widmeyer, W. N.(1998)。The measurement of cohesiveness in sport groups。Advances in Sport and Exercise Psychology Measurement。Morgantown, WV:Fitness Information Technology。
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