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引文資料
題名:
國小聽障生戶外環境教育之研究--以臺中公園為例
書刊名:
區域與社會發展研究
作者:
詹欣玲
/
梁承澤
作者(外文):
Chan, Hsin-ling
/
Liang, Cheng-ze
出版日期:
2019
卷期:
10
頁次:
頁75-103
主題關鍵詞:
聽障生
;
環境教育
;
認知圖
;
臺中公園
;
Hearing impaired students
;
Environmental education
;
Cognitive map
;
Taichung Park
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
63
點閱:4
期刊論文
1.
李素馨、解智鈞、侯錦雄(20071200)。蘭嶼兒童之遊戲行為與環境認知。戶外遊憩研究,20(4),27-49。
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2.
黃朝恩(19900100)。戶外教學在地理教育中扮演的角色。環境教育季刊,5,24-31。
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3.
鍾玉梅(19941200)。聽障兒童的說話問題。聽語會刊,10,72-79。
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4.
李崑山(1993)。戶外教學活動單元設計思考模式。環境教育,18,61-67。
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5.
Parkin, D. R.(1998)。Is outdoor education environmental education?。Environmental education and information,17(3),275-286。
6.
王鑫(20140200)。概說戶外教育的要點。學校體育,24(1)=140,84-92。
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7.
歐陽鍾玲(19830400)。學童空間概念的發展。國立臺灣師範大學地理研究報告,9,166-204。
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8.
曾啟銘、汪靜明(20150600)。比較環境體驗與傳統課室教學對國小中年級學童地方依附與負責任環境行為之影響:不同時間規畫的調節。環境教育研究,11(1),31-66。
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9.
歐陽鍾玲(19870300)。行為地理的內涵與發展。國立臺灣師範大學地理研究報告,13,151-166。
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10.
曾鈺琪、黃茂在、郭工賓(2015)。戶外教育:學習走出課室,讓孩子夢想起飛。教育脈動,4,12-24。
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11.
彭西鄉、和家慧、詹定宇(20130600)。手眼vs.口耳:探索聽障者參與國外團體旅遊之價值意涵。戶外遊憩研究,26(2),103-127。
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12.
林寶貴、李真賢(19870600)。聽覺障礙學生國語文能力之研究。教育學院學報,12,1-29。
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13.
黃家珊、梁炳琨(20100600)。觀光凝視與影像再現--臺灣背包客在京都的影像再現之探討。鄉村旅遊研究,4(1),59-80。
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14.
萬宗綸(20160600)。轉聲/身術:臺灣聽障者的賽伯格、身分協商與空間性。地理學報,81,1-26。
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15.
Association for Experiential Education(1995)。AEE definition of experiential education。The AEE Horizon,15(1)。
16.
Priest, S.(1986)。Redefining outdoor education: A matter of many relationships。The Journal of Environmental Education,17(3),13-15。
學位論文
1.
張文賢(2003)。以認知圖探討中學生空間認知之差異(碩士論文)。彰化師範大學。
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2.
張家綺(2005)。聽障者休閒參與對其心理及行為之影響(碩士論文)。世新大學。
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3.
林靜怡(2003)。中學生空間認知能力之研究--以認知圖路網結構分析(碩士論文)。國立臺灣大學。
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圖書
1.
Ford, P. M.(1981)。Principles and practices of outdoor/environmental education。John Wiley & Sons。
2.
Erber, N. P.(1982)。Auditory training。Washington, DC:Alexander Graham Bell Association for the Deaf。
3.
Piaget, J.、Inhelder, B.(1956)。The child's conception of space。
4.
張春興(1994)。教育心理學。臺北市:東華書局。
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5.
Hammerman, Donald R.、Hammerman, William M.、Hammerman, Elizabeth L.、周儒、呂建政(1999)。戶外教學。五南。
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6.
楊冠政、國立編譯館(1997)。環境教育。明文。
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7.
McAndrew, Francis T.、危芷芬(1995)。環境心理學。五南。
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圖書論文
1.
Sharp, L. B.(1968)。What is outdoor education?。Outdoor education--A book of readings。Minneapolis, Minnesota:Burgess Publishing Company。
2.
蕭金土(2005)。聽覺障礙者教育。新特殊教育通論。台北:五南。
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