:::

詳目顯示

回上一頁
題名:傳播教育的再思考
書刊名:傳播文化
作者:張文強
出版日期:2019
卷期:18
頁次:頁1-8
主題關鍵詞:傳播教育
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:42
  • 點閱點閱:1
期刊論文
1.鍾蔚文、臧國仁、陳百齡(19960700)。傳播教育應該教些什麼?--幾個極端的想法。新聞學研究,53,107-130。new window  延伸查詢new window
2.Mensing, D.(2010)。Rethinking (again) the future of journalism education。Journalism Studies,11(4),511-523。  new window
3.Skinner, D.、Gasher, M. J.、Compton, J.(2001)。Putting theory to practice: a critical approach to journalism studies。Journalism,2(3),341-360。  new window
圖書
1.Habermas, Jurgen、李黎、郭官義(2001)。哈伯瑪斯: 認識與旨趣。台北:風雲論壇。  延伸查詢new window
2.Merrill, J. C.、周金福(2003)。新聞倫理:存在主義的觀點。台北:巨流。  延伸查詢new window
3.Marcuse, Herbert、萬毓澤、劉繼(2015)。單向度的人--發達工業社會的意識型態研究。臺北市:麥田。  延伸查詢new window
4.張文強(2015)。新聞工作的實用邏輯:兩種模型的實務考察。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
5.Bauman, Zygmunt(2000)。Liquid Modernity。Polity。  new window
6.Bauman, Z.(2003)。Liquid Life。Polity。  new window
7.Lave, Jean、Wenger, Etienne(1991)。Situated learning: Legitimate Peripheral Participation。Cambridge University Press。  new window
圖書論文
1.Lave, J.(1993)。The practice of learning。Understanding practice: Perspectives on activity and context。Cambridge:Cambridge University Press。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE