「非正式閱讀評量」在教學上的應用__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	「非正式閱讀評量」在教學上的應用
書刊名：	特殊教育季刊
作者：	張瓊元
出版日期：	1993
卷期：	49
頁次：	頁28-32
主題關鍵詞：	非正式；閱讀；評量；教學
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(4) 博士論文(0) 專書(1) 專書論文(0) 排除自我引用:4 共同引用:40 點閱:24

期刊論文
1.	邱上真(19890300)。後設認知研究在輕度障礙者教學上的應用。特殊教育季刊，30，12-16。延伸查詢
2.	葉靖雲(19930600)。The Validity of Curriculum-Based Reading Measures。特殊教育學報，8，273-323。延伸查詢

圖書
1.	McLowghlin, J. A.、Lewis, R. R.(1986)。Assessing special students。Columbus, OH：Merrill。

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