| 期刊論文| 1. | 張清濱(1997)。教科用書的編印、審定與選用:一些理論與實務的探討。研習資訊，13(4)。 延伸查詢 | | 2. | Shavelson, R. J.(1983)。Review of research on teachers' pedagogical Judgements, Plans and decision。Elementary School Journal，83(4)，392-413。  | | 3. | Campione, J. C.(1989)。Assisted assessment: A taxonomy of approaches and an outline or strengths and weekness。Journal of Learning Disabilitiesy，22(3)，151-165。 | | 4. | 歐用生(19931000)。國小新課程標準的內涵與特色。國民教育，34(1/2)，7-11。 延伸查詢 | | 5. | 歐用生(19961000)。教育改革聲中迎接國小新課程。國民教育，37(1)，2-6。 延伸查詢 | 其他| 1. | 陳英豪(1997)。我們需要人性化的教師。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Day, J. D.、Hall, L. K.(1987)。Cognitive assessment, intelligence, and Instruction。Intelligence and excepionality: New Directionsfor Theory, Assessment, and Instruction Practices。Norwood, NJ：Ablex。 | |