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題名：校園霸凌之性質與類型
作者：劉國兆／鍾明倫
書刊名：校園霸凌：學理與實務;翁福元 (主編)
頁次：19-34
出版日期：2013
出版項：臺北:高等教育
主題關鍵詞：校園霸凌
學門：教育學
資料類型：專書論文
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期刊論文
1.畢恆達(20000800)。走入歧途的男性氣概養成過程。兩性平等教育季刊，12，44-46。  延伸查詢new window
2.陳怡儒、鄭瑞隆、陳慈幸(20101200)。少年網路霸凌被害因素研究--以日常活動被害理論分析。青少年犯罪防治研究期刊，2(2)，101-140。new window  延伸查詢new window
3.顏正芳(2010)。兒童青少年校園霸凌經驗和心理健康之關連性。臺灣精神醫學，24(1)，3-13。  延伸查詢new window
4.朱美瑰(20080400)。網路犯罪新型態--看不見的拳頭：青少年網路霸凌現象初探。諮商與輔導，268，6-10。  延伸查詢new window
5.吳明隆、簡妙如(20090900)。青少年網路霸凌行為探究。中等教育，60(3)，90-109。new window  延伸查詢new window
6.盧名瑩、董旭英(20101200)。臺灣都市區域國中生的金錢態度與偏差行為之關聯性研究。青少年犯罪防治研究期刊，2(2)，21-61。new window  延伸查詢new window
7.張麗鵑(20031200)。媒體閱聽、同儕關係與少年偏差行為相關性之研究--以南投地區為例。犯罪學期刊，6(2)，217-250。new window  延伸查詢new window
8.張榮顯、楊幸真(20101100)。玩耍？霸凌？--國小高年級男童性霸凌者經驗之探究。教育學誌，24，41-72。new window  延伸查詢new window
9.周愫嫻(20040600)。社會階級與少年偏差行為關係。犯罪學期刊，7(1)，31-47。new window  延伸查詢new window
10.Jacobson, R. B.(2010)。On bullshit and bullying: Taking seriously those we educate。Journal of Moral Education，39(4)，437-448。  new window
11.Ozawa-de, S. C.(2008)。Too lonely to die alone: Internet suicide pacts and existential suffering in Japan。Culture, Medicine & Psychiatry，32(4)，516-551。  new window
12.林福來、顏金城(19961200)。青少年暴力行為的探討。中等教育，47(6)，76-81。new window  延伸查詢new window
13.Bourke, S.、Burgman, I.(2010)。Coping with bullying in Australian schools: How children with disabilities experience support from friends, parents and teachers。Disability & Society，25(3)，359-371。  new window
14.TAM, Frank Wai-ming、Taki, M.(2007)。Bullying among girls in Japan and Hong Kong: An examination of the frustration-aggression model。Educational Research & Evaluation，13，373-399。  new window
15.Moulds, J. D.(2003)。Stress manifestation in high school students: An Australian sample。Psychology in the Schools，40(4)，391-402。  new window
16.Olweus, D.(1977)。Aggression and peer acceptance in adolescent boys: Two short-term longitudinal studies of ratings。Child Development，48，1301-1313。  new window
17.Olweus, D.(1980)。Familial and temperamental and peer acceptance of aggressive behavior in adolescent boys: A causal analysis。Developmental Psychology，16，644-660。  new window
18.Rigby, K.、Johnson, B.(2005)。Student bystanders in Australian schools。Pastoral Care in Education，23(2)，10-16。  new window
19.Salmivalli, C.、Lagerspetz, K.、Björkqvist, K.、Österman, K.、Kaukiainen, A.(1996)。Bullying as a group process: Participant roles and their relations to social status within the group。Aggressive Behavior: Official Journal of the International Society for Research on Aggression，22(1)，1-15。  new window
學位論文
1.王昱婷(2009)。國小學童霸凌行為與心理健康之相關研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
2.吳瓊洳(2000)。國中學生反學校文化之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
3.鮑宜岑(2011)。一位國小高年級導師因應班級霸凌行為的策略研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Olweus, D.(1978)。Aggression in schools: Bullies and whipping boys。Washington, DC：Hemisphere。  new window
2.Rigby, K.(1996)。Bullying in schools and what to do about it。London：Jessica Kingsley。  new window
3.Olweus, D.(1993)。Bullying at school: What we know and what can we do。Blackewll。  new window
4.Willis, Paul E.(1977)。Learning to Labor: How Working Class Kids Get Working Class Jobs。New York, NY：Columbia University Press。  new window
5.Brake, M.(1980)。The sociology of youth culture and youth subcultures: Sex and drugs and rock ‘n’ roll?。London：Routledge & Kegan Paul。  new window
6.Durkheim, Emile(1961)。Moral education。New York：Free Press。  new window
7.教育研究與評鑑中心(2010)。野蠻教室？透視校園霸凌問題教育沙龍系列三活動手冊。臺北市：國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心。  延伸查詢new window
8.Debarbieux, E.(2011)。Refuser l'oppression quotidienne: la prévention du harcèlement à l'École Rapport au ministre de l'éducation nationale de la jeunesse et de la vie associative。Bordeaux：Observatoire International de la Violence à l'École, Université Bordeaux Segalen。  new window
其他
1.文部科學省(2011)。いじめの認知学校数．認知件数，http://www.e-stat.go.jp/SGl/estat/List.do?lid=000001076981。  延伸查詢new window
2.教育部(2011)。認識校園霸凌，http://140.111.1.88/news/detail/22。  延伸查詢new window
3.文部科學省(2011)。いじめの態様，http://www.e-stat.go.jp/SGl/estat/List.do?lid=000001076981。  new window
4.教育部(2011)。霸凌種類有哪些？，https://csrc.edu.tw/bully/issue.asp#10。  延伸查詢new window
5.曾慧青(2009)。校園霸凌之探討，http://www.npf.org.tw/post/3/5930。  延伸查詢new window
6.楊湘鈞(20110608)。立院三讀通過性霸凌最重可退學，http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NATS3/6385269.shtml。  延伸查詢new window
7.Bully Police USA(2003)。What is a school bully?，http://bullypolice.org/。  new window
8.International Institute for Restorative Practices(2012)。What is restorative practices?，http://www.iirp.org/whatisrp.php。  new window
9.Jenkins. H.(2000)。Profile of moral panic，http://www.nais.org/publications/ismagazinearticle.cfm?ItemNumber=144264。  new window
10.Olweus Bullying Prevention Program(2011)。Types of bullying，http://www.olweus.org/public/bullying.page。  new window
圖書論文
1.Morita, Y.、Soeda, H.、Soeda, K.、Taki, M.(1999)。Japan。The nature of school bullying: A cross-national perspective。Routledge。  new window
2.Olweus, D.(2001)。Peer harassment: A critical analysis and some important issues。Peer harassment in school: The Plight of the Vulnerable and Victimized。New York：Guilford Publications。  new window
3.Olweus, D.(1999)。Sweden, Norway。The nature of school bullying: A cross-national perspective。New York, NY：Routledge。  new window
 
 
 
 
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