| 期刊論文| 1. | 陳曉梅(20030600)。創造思考教學應用於國中生活科技課程之研究。創造思考教育，13，51-53。 延伸查詢 | | 2. | 賈馥茗(19700600)。創造能力發展之實驗研究。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，12，149-240。 延伸查詢 | | 3. | Rose, L. H.、Lin, H. T.(1984)。A meta-analysis of long-term creativity training programs.。Journal of Creative Behavior，18，11-22。  | | 4. | Scott, G.、Leritz, L. E.、Mumford, M. D.(2004)。The Effectiveness of Creativity Training: A Quantitative Review。Creativity Research Journal，16(4)，361-388。 | 學位論文| 1. | 宋鴻雁(1997)。創造思考教材在設計類群之教育實驗研究：以高職室內設計科為例(碩士論文)。中原大學，中壢。 延伸查詢 | | 2. | 黃麗貞(1985)。社會科創造思考教學對國小兒童創造思考能力及社會科學業成就之影響(碩士論文)。國立彰化師範大學，彰化。 延伸查詢 | | 3. | 蔡坤村(2005)。運用創意教學模組提升國小學生自然與生活科技領域思考智能之研究(碩士論文)。屏東科技大學，屏東。 延伸查詢 | | 4. | 鄭福海(2002)。國民小學創造思考教學及推動策略之研究(碩士論文)。國立臺南大學，臺南。 延伸查詢 | | 5. | 陳龍安(1984)。創造思考教學對國小資優班與普通班學生創告思考能力之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。 延伸查詢 | | 6. | 鄭英耀(1992)。國小教師創造思考、批判思考及其相關因素之研究(博士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 7. | 施乃華(2002)。創造思考教學成效之後設分析(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | A. Toffer、任小明(1985)。未來的震盪。成都：人民。 延伸查詢 | | 2. | Dacey(1989)。Foundamentals of creative thinking.。Lexington, MA：D. C. Heath。 | | 3. | 陳龍安(1998)。啟發孩子的創造力。臺北：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | 饒見維(2005)。創造思考訓練：創造思考的心理策略與技巧。臺北市：五南圖書。 延伸查詢 | | 5. | 教育部(2002)。創造力教育白皮書。臺北：教育部。 延伸查詢 | | 6. | 陳龍安(2006)。創造思考教學的理論與實際。臺北市：心理出版社。 延伸查詢 | | 7. | Torrance, E. P.(1965)。Rewarding creative behavior。Prentice-Hall。 | | 8. | Hedges, L. V.、Olkin, I.(1985)。Statistical methods for meta-analysis。Academic Press。 | | 9. | Rosenthal, Robert(1991)。Meta-analytic procedures for social research。Sage Publications。 | | 10. | Cohen, Jacob(1988)。Statistical power analysis for the behavioral sciences。Academic Press。 | 其他| 1. | 洪蘭(2001)。為孩子創造理想的成長環境，臺北。，http://www.cc.nctu.edu.tw/~wfgore/loveforall/hunlan.html， 20071210。 延伸查詢 | | 2. | Scope, E. E.(1999)。A meta-analysis of research on creativity: The effects of instructional variables。 | |