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題名：藝術活動作為情緒行為問題學生輔導媒介之個案研究
書刊名：特殊教育與輔助科技
作者：李羿憓／廖晨惠 引用關係／侯禎塘 引用關係／林恩琳
作者(外文)：Li, Yi-hui／Liao, Chen-huei／Hou, Chen-tang／Lin, En-lin
出版日期：2018
卷期：18
頁次：頁7-15
主題關鍵詞：藝術活動；情緒行為問題；Artistic activities；Emotional behavior problems
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期刊論文
1.黃傳永、賴美言、陸雅青(20110500)。表達性藝術治療對憂鬱情緒兒童之團體輔導效果研究。臺北市立教育大學學報，42(1)，21-52。new window  延伸查詢new window
2.侯禎塘(20020900)。藝術治療法對國小啟智班兒童情緒與行為問題輔導效果研究。屏東師院學報，17，329-365。new window  延伸查詢new window
3.黃傳永(2012)。藝術治療運用在失落悲傷調適之探討。臺灣心理諮商季刊，4(2)，22-41。  延伸查詢new window
4.陳姵慈(20110900)。當PTSD兒童遇上藝術治療。家庭教育雙月刊，33，52-57。  延伸查詢new window
5.侯禎塘(20000600)。行為導向藝術治療法對國小多重障礙兒童行為問題及圖畫概念之輔導效果研究。屏東師院學報，13，137-161。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Kramer, Edith(1958)。Art therapy in a children's community。Charles C. Thomas。  new window
2.侯禎塘(2011)。藝術治療法理念與實務。臺中市：臺中教育大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
3.Andrson, F. E.(1987)。Art for all the children: A creative sourcebook for the impaired child。Springfield, IL：Charles C Thomas。  new window
4.陸雅青(20000000)。藝術治療團體實務研究：以破碎家庭兒童為例。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
5.陸雅青(2005)。藝術治療：繪畫詮釋--從美術進入孩子的心靈世界。臺北：心理。new window  延伸查詢new window
6.范睿榛(2008)。藝術治療導論。臺北市：新學林。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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