| 會議論文| 1. | Weinstein, C. E.(1988)。Executive Control Processes in Learning: Why Knowing about How to Learn is Not Enough。The annual meeting of National Association for Developmental Education。Orlando, FL。   | | 2. | Pintrich, R. R.(1986)。Motivation and learning strategics interacting with achievement。The annual meeting of the American Educational Research Association。San Francisco, CA。 | 研究報告| 1. | 郭重吉(1987)。從認知狀態和學習風格探討國中學生學習物質分子模型的困難：第一期研究報告。國家科學委員會。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 紀文祥(1965)。大學及高中學生學習習慣與態度之研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 2. | 張詠盛(1989)。「評量國中學生學習風格」專家系統的建立之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 洪寶蓮(1990)。大學生學習與讀書策略量表之修訂及調查研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 賴保禎(1980)。學習態度測驗指導手冊。臺北：中國行爲科學社。 延伸查詢 | | 2. | Weinstein, C. E.(1987)。Learning and study strategies inventory (LASSI): User's manual。H & H Publishing Company。 | | 3. | 陳英豪、林正文、李坤崇(1991)。我國國小學生學習適應之評量研究。國立臺南師範學院初教系。 延伸查詢 | | 4. | 陳英豪(1991)。學習適應置表。心理出版社。 延伸查詢 | | 5. | Weinstein, C. E.(1990)。Learning and Study strategics Inventory High School Version (LASSI-HS): User's Manual。Clearwater, FL：H&H Publishing Company, Inc。 | 圖書論文| 1. | Weinstein, C. E.、Underwood, V. L.(1985)。Learning strategies: the how of learning。Thinking and learning skills: relating instruction to basic research。Hillsdale, N. J.：Lawrence Ehbaum Associates。 | | 2. | Weinstein, C. E.、Zimmerman, S. A.、Palmer, D. R.(1988)。Assessing Learning Strategies: the Design and Development on the LASSI。Learning and Study Strategies: Issue in Assessment, Instruction and Evaluation。New York：Academic Press。 | | 3. | Weinstein, C. E.(1988)。Assessment and training of student learning strategies。Learning strategies and learning styles。New York：Plenum Press。 | |