學校成為學習型組織之發展策略與具體作為__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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來源文獻資料
引文資料

題名：	學校成為學習型組織之發展策略與具體作為
書刊名：	教育研究月刊
作者：	黃淑馨
出版日期：	1997
卷期：	57
頁次：	頁55-61
主題關鍵詞：	學校；學習型組織
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(11) 博士論文(1) 專書(3) 專書論文(2) 排除自我引用:11 共同引用:16 點閱:48

期刊論文
1.	黃乃熒(19950100)。一個發展的觀念--「學習性領導」在教育行政的啟示。教育資訊研究，3(1)，64-74。延伸查詢
2.	張芬芬(19951200)。由教學倦怠論教師心智發展。教師天地，79，9-15。延伸查詢

圖書
1.	Gainey, D. D.(1993)。Education for the new century。National Association of Secondary School Principals。
2.	Senge, Peter M.、郭進隆(1994)。第五項修練：學習型組織的藝術與實務。天下文化。延伸查詢

其他
1.	李新民(19960506)。台北市公私立高、國中校長教學視導研習。延伸查詢

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