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題名：學術自由與人性尊嚴--對「勞作服務」必修課程的憲法理解
書刊名：僑光學報
作者：項程華 引用關係
出版日期：2000
卷期：18
頁次：頁129-146
主題關鍵詞：憲法；基本權利；學術自由；人性尊嚴；特別權力關係
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期刊論文
1.姚立明(19890600)。憲法「工作權」之性質--簡介西德憲法法院四個代表性判例。中山社會科學季刊，4(2)，134-144。  延伸查詢new window
2.許育典(19990700)。從「人的自我實現」作為基本權的本質（中）--建構多元文化國的教育基本權核心以及教育行政中立與寬容原則。月旦法學，50，152-158。new window  延伸查詢new window
3.許育典(19990800)。從「人的自我實現」作為基本權的本質（下）--建構多元文化國的教育基本權核心以及教育行政中立與寬容原則。月旦法學，51，162-173。new window  延伸查詢new window
4.許育典(19990600)。從「人的自我實現」作為基本權的本質（上）--建構多元文化國的教育基本權核心以及教育行政中立與寬容原則。月旦法學，49，116-126。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.王照宇(1996)。學生懲戒與學生權利之保障。第八屆新生代論文研討會「新興國家與新興人類」。台灣研究基金會。  延伸查詢new window
研究報告
1.林子儀(19920331)。美國學術自由法制之研究。  延伸查詢new window
2.董保城(1992)。德國學術自由之研究。東吳大學法律系。  延伸查詢new window
學位論文
1.莊繡霞(1996)。論學生基本權之保障：若干教育法制之憲法問題(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
1.顏厥安(1998)。法與實踐理性。臺北：允晨文化。new window  延伸查詢new window
2.薛化元(1994)。國民教育權的理論與實際。臺北：稻鄉出版社。  延伸查詢new window
3.顏厥安(19961201)。教育法令之整理與檢討--法治國原則在我國教育法治中之理論與實踐。行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
4.司法院秘書處(1990)。西德聯邦憲法法院選輯。司法週刊雜誌社。  延伸查詢new window
5.范雲(1993)。新生代的自我追尋--台灣學生運動文獻彙編。台灣研究基金會。  延伸查詢new window
6.城仲模(1998)。憲法體制與法治行政。三民出版社。  延伸查詢new window
7.董保城(19970000)。教育法與學術自由。臺北市：月旦。new window  延伸查詢new window
8.翁岳生(2000)。行政法。臺北：翰蘆。  延伸查詢new window
9.許宗力(19990000)。憲法與法治國行政。臺北：元照出版社。new window  延伸查詢new window
10.邢泰釗(1999)。教師法律手冊。教育部。  延伸查詢new window
11.周志宏(1996)。「教育基本法」立法必要性之研究。行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
圖書論文
1.李建良(2000)。解聘的大學教授。月旦法學教室--公法學篇。元照出版社。  延伸查詢new window
2.李建良(2000)。留校察看的私校學生。月旦法學教室--公法學篇。元照出版社。  延伸查詢new window
3.李惠宗(1998)。憲法工作權保障之系譜。憲法解釋之理論與實務。中央研究院中山人文社會科學研究所。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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