期刊論文1. | Nicoll, K.、Edwards, R.(2000)。Reading policy texts: Lifelong learning as metaphor。International Journal of Lifelong Education,19(5),459-469。 |
2. | 史英(1990)。師範大學與國民中學。人本教育札記,7,20-22。 延伸查詢 |
3. | 王九逵(1992)。師範校院的公費制度。學改會訊,9,13-14。 延伸查詢 |
4. | 王受榮(19960200)。教育政策、教育立法與社會變遷:政府遷臺以來之實例分析。教育研究,47,39-45。 延伸查詢 |
5. | 王家通(1988)。師範教育的一些爭議。國教雙月刊,創刊號,30-34。 延伸查詢 |
6. | 王家儉(1992)。期待一個健全的《師範教育法》的產生。師說,45,37-39。 延伸查詢 |
7. | 羊公鶴(1990)。師範教育也要一國兩制嗎?:師範教育法修正草案評議之一。師說,25,17-20。 延伸查詢 |
8. | 羊公鶴(1991)。師範教育的危機:師範教育法修正草案評議之二。師說,29,24-27。 延伸查詢 |
9. | 吳英明(1993)。公司部門協力關係和公民參與之探討。中國行政評論,2(3),1-14。 延伸查詢 |
10. | 吳清基(1992)。修正師範教育法有利中小學師資問題的解決。師說,45,26-31。 延伸查詢 |
11. | 李文政(19960100)。教育在國家現代化中的經濟功能。新竹師院學報,9,33-54。 延伸查詢 |
12. | 李天健(1993)。對郭為藩部長的期許--從民意基礎及師資培育談起。人本教育札記,47,30-32。 延伸查詢 |
13. | 李天健(1993)。臺灣師資培育法的修正。人本教育札記,54,28-31。 延伸查詢 |
14. | 李真文(19960200)。政黨在教育政策上的運作--專訪教育部國教司周燦德副司長。教育研究,47,4-7。 延伸查詢 |
15. | 李秀芬(20030800)。利益團體對教育政策制定之影響及因應之道:以馬來西亞新「數理教學英語化」政策遭逢之挑戰為例。教育政策論壇,6(2),107-127。 延伸查詢 |
16. | 李素貞(20001100)。立法過程中行政機關之合法化策略。立法院院聞,28(11)=331,52-59。 延伸查詢 |
17. | 周聖心(1993)。我看師大結業生的試教制度?。人本教育札記,54,47-51。 延伸查詢 |
18. | 林玉体(1988)。師範學院--精神的國防?。中國論壇,307,28-30。 延伸查詢 |
19. | 林明美(19930800)。師範生看師範公費制度。人本教育札記,50,20-22。 延伸查詢 |
20. | 林純真(1996)。我國教育法制修法模式初探--以特殊教育法為例。特教園丁,11(4),48-55。 延伸查詢 |
21. | 林麗玉(19911200)。立法委員決策行為模式之研究。立法院院聞,19(12)=224,41-55。 延伸查詢 |
22. | 邱守榕(1991)。師資培育法始末記。學改會訊,6,6-12。 延伸查詢 |
23. | 師說(1992)。「修正師範教育法能解決中小學師資問題嗎?」座談會。師說,45,13-25。 延伸查詢 |
24. | 師說(1993)。「師資培育與在職進修」座談會。師說,59,1-18。 延伸查詢 |
25. | 師說(1994)。「師資培育法實施後,師範院校應如何因應」座談會。師說,66,24-31。 延伸查詢 |
26. | 師說(1994)。「師範教育何去何從」座談會。師說,68,1-17。 延伸查詢 |
27. | 徐南號(1992)。師範教育法應指引專業化的教育建國精神。師說,45,32-36。 延伸查詢 |
28. | 張鈿富(19960200)。政黨政治與教育政策的演變。教育研究,47,27-38。 延伸查詢 |
29. | Williams, G.(1982)。Educational economics。British Journal of Educational Studies,30(1),28-33。 |
30. | Weaver, S. V.、Geske, T. G.(1997)。Educational policy making in the state legislature: legislator as policy expert。Educational Policy,11,309-330。 |
31. | Taylor, S.(1997)。Critical policy analysis: Exploring content, text and consequences。Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education,75(1),23-35。 |
32. | Superfine, B. M.(2009)。The Evolving Role of the Courts in Educational Policy: The Tension Between Judicial, Scientific, and Democratic Decision Making in Kitzmiller V. Dover。American Educational Research Journal,46(4),893-923。 |
33. | Rosenthal, A.、Fuhrman, S.(1982)。State legislatures and education policy。Educational Horizons,61(1),4-9。 |
34. | Quie, A. H.(1979)。Educational policy legislation。Educational Evaluation and Policy Analysis,1(4),71-74。 |
35. | Milstein, M. M.、Jennings, R. E.(1972)。Educational interest group leaders and state legislators: Perceptions of the educational policy-making process。Educational Administration Quarterly,9(1),54-70。 |
36. | Bailey, M. A.(1993)。Bilingual education: Legal perspectives and policy considerations。Illinois Schools Journal,72(2),33-39。 |
37. | Chafel, J. A.(1990)。Needed: A legislative agenda for children at risk。Childhood Education,66(4),241-242。 |
38. | Codd, J. A.(1988)。The construction and deconstruction of educational policy document。Journal of Education Policy,3(3),235-247。 |
39. | Etzioni, A.(1967)。Mixed-Scanning: A "Third" Approach To Decision-Making。Public Administration Review,27(5),30-38。 |
40. | French, B. C.(1981)。Teaching about legislation and the legislative process。Journal of Legal Education,31(3-5),604-613。 |
41. | Hanne, B. M.(2001)。Introduction: Interest groups in United States education。Educational Policy,75(1),3-11。 |
42. | 黃怡、周聖心(1993)。「師範教育該不該公費」專題報導。人本教育札記,50,6-19。 延伸查詢 |
43. | 楊景堯(19931000)。我國教育行政生態學之研究。教育研究,33,41-51。 延伸查詢 |
44. | 葉連祺(20001100)。析論中小學學校內部規範法制化之流程和策略。學校行政,10,92-98。 延伸查詢 |
45. | 學改會訊(1992)。教師法及師資培育法請願書。學改會訊,9,6。 延伸查詢 |
46. | 顏國樑(2000)。我國教育基本法的立法過程、內容分析及其對教育發展的影響。新竹師院學報,13,375-401。 延伸查詢 |
47. | 顏國樑(2002)。我國教育政策立法的過程、影響因素及其啟示--以師資培育法為例。新竹師院學報,15,1-36。 延伸查詢 |
48. | 顏國樑(2003)。影響我國教育政策立法的過程及其相關問題之研究。新竹師院學報,16,1-38。 延伸查詢 |
49. | 顏國梁(20030900)。我國地方教育政策立法過程及其相關因素之研究。國教學報,15,289-328。 延伸查詢 |
50. | 羅傳賢(19921200)。立法之特質及其研究途徑。立法院院聞,20(12)=236,44-49。 延伸查詢 |
51. | 楊國賜(19990600)。我國終身教育現況檢討與未來展望。教育資料集刊,24,275-289。 延伸查詢 |
52. | 林文律(19990700)。校長職務與校長職前教育、導入階段與在職進修。教育資料與研究,29,1-10。 延伸查詢 |
53. | Tarter, C. J.、Hoy, W. K.(1998)。Toward a contingency theory of decision making。Journal of Educational Administration,16(3),212-228。 |
54. | 許育典(20000600)。邁向二十一世紀臺灣教育法制的根本問題及其檢討--一個憲法與文化的反思。政大法學評論,63,129-163。 延伸查詢 |
55. | 師說(1993)。「師資培育法對師範教育體系的衝擊」座談會。師說,64,14-25。 延伸查詢 |
56. | Lindblom, Charles E.(1979)。Still muddling, not yet through。Public Administration Review,39(6),517-526。 |
57. | 于宗先(19951000)。臺灣工業發展的回顧、檢討與展望。臺灣經濟,226,52-64。 延伸查詢 |
58. | 黃光雄(1995)。我國師資培育的動向。師大校友雙月刊,227,2-4。 延伸查詢 |
59. | 李建興(19960500)。師資培育法與教師法的精神與內涵。教育實習輔導,2(2)=7,1-4。 延伸查詢 |
60. | 林清江(19950500)。多元與卓越。師友月刊,335,35-40。 延伸查詢 |
61. | 陳奎憙(19980600)。我國師資培育制度變革之分析。教育資料集刊,23,171-195。 延伸查詢 |
62. | Cohen, Michael D.、March, James G.、Olsen, Johan P.(1972)。A garbage can model of organizational choice。Administrative Science Quarterly,17(1),1-25。 |
63. | 朱志宏(19800500)。當前立法研究途徑之評析。思與言,18(1),62-100。 延伸查詢 |
64. | 黃乃熒(19970600)。後現代教育政策之政治行為分析。中學教育學報,4,211-242。 延伸查詢 |
65. | 林天祐、麌志長、張志毓、余瑞陽、邱春堂、楊士賢(19961200)。教育政策形成及制定過程之分析。初等教育學刊,5,1-40。 延伸查詢 |
圖書1. | 陳加再(2001)。教育改革與教育法制。臺北:商鼎文化。 延伸查詢 |
2. | 中華民國師範教育學會(1989)。各國小學師資培育。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
3. | 中華民國師範教育學會(1990)。師範教育政策與問題。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
4. | 中華民國國會功能改革會(1992)。立法院國會功能白皮書。臺北:中華民國國會功能改革會。 延伸查詢 |
5. | 王家通(1984)。日本教育制度--趨勢與制度。高雄:復文。 延伸查詢 |
6. | 立法院秘書處(1999)。立法委員手冊。臺北:立法院秘書處。 延伸查詢 |
7. | 古登美、沈中元、周萬來(2001)。立法理論與實務。臺北:國立空中大學。 延伸查詢 |
8. | 立法院(1999)。立法院簡介。臺北:立法院。 延伸查詢 |
9. | 伍啟元(1991)。公共政策。臺北:商務。 延伸查詢 |
10. | 任晟蓀(2000)。學校行政實務--法規篇。臺北:五南。 延伸查詢 |
11. | 刑泰釗(2004)。教師法律手冊。臺北:教育部。 延伸查詢 |
12. | 朱志宏(1991)。公共行政。臺北:三民書局。 延伸查詢 |
13. | 朱志宏、謝復生(1989)。利益團體參與政治之研究。臺北:行政院研究發展考核委員會。 延伸查詢 |
14. | 行政院文化建設委員會(1993)。中華民國文化發展之評估與展望。臺北:行政院文化建設委員會。 延伸查詢 |
15. | 行政院青年輔導會(1995)。八十二年專科以上學校畢業青年就業狀況調查報告。臺北:行政院青年輔導會。 延伸查詢 |
16. | 民間司法改革基金會(2004)。老師,你也可以這樣做!校園法律實務與理念。臺北:五南。 延伸查詢 |
17. | 吳志宏(2000)。教育行政學。北京:人民教育。 延伸查詢 |
18. | 吳庚(2000)。行政法之理論與實務。臺北:三民。 延伸查詢 |
19. | 吳清基(1986)。賽蒙行政決定理論與教育行政。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
20. | 吳榮鎮(2006)。當代中國大陸教育法判例。臺北:心理出版社。 延伸查詢 |
21. | 周志宏(2010)。教育文化法規。臺北:元照。 延伸查詢 |
22. | 周武榮(1996)。法令製作實務。臺北:書泉。 延伸查詢 |
23. | 林天祐(1987)。教育政策執行的變異現象研究。高雄:復文。 延伸查詢 |
24. | 林新發(1995)。教育與學校行政研究--原理與實務分析。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
25. | 金耀基、Riggs, F. W.(1992)。行政生態學。臺北:商務。 延伸查詢 |
26. | 胡濤(1980)。立法學。臺北:漢苑出版社。 延伸查詢 |
27. | 胡康大(1997)。英國政府與政治。臺北:揚智出版社。 延伸查詢 |
28. | 翁福元(2009)。教育政策社會學:教育政策與當代社會思潮之對話。臺北市:五南。 延伸查詢 |
29. | 袁振國(2001)。教育政策學。江蘇:江蘇教育出版社。 延伸查詢 |
30. | 郝維謙、李連寧(1999)。各國教育法制比較研究。北京:人民教育出版社。 延伸查詢 |
31. | 高家斌、白沛緹(2012)。幼兒保育法規:案例與資源。臺北:高等教育。 延伸查詢 |
32. | 張世賢(1992)。比較政府概要。臺北:公共行政學會。 延伸查詢 |
33. | 張芳全(2000)。教育政策立法。臺北:五南。 延伸查詢 |
34. | 張春興(1995)。心理學。臺北:三民。 延伸查詢 |
35. | 張清溪、許嘉棟、劉鶯釧、吳聰敏(1995)。經濟學理論與實務。臺北:翰蘆。 延伸查詢 |
36. | 教育部(1991)。世界各主要國家培育制度比較研究。臺北:正中。 延伸查詢 |
37. | 許劍英(1998)。立法審查論。臺北:五南。 延伸查詢 |
38. | 陳益興(1993)。我國主要法規釋論。臺北:五南。 延伸查詢 |
39. | 陳清秀(2000)。地方自治研討會選輯。臺北市:臺北市政府法規委員會。 延伸查詢 |
40. | 陳奎憙(1982)。教育社會學。臺北:三民。 延伸查詢 |
41. | 陳添壽(1996)。臺灣經濟發展策略。臺北:黎明。 延伸查詢 |
42. | 勞凱聲(1999)。教育法論。南京:江蘇教育出版社。 延伸查詢 |
43. | 湯絢章(1991)。公共政策。臺北:華泰。 延伸查詢 |
44. | 湯德宗、Oleszek, Walter J.(1992)。國會程序與政策過程。臺北:正中。 延伸查詢 |
45. | Zander, M.(1990)。The law-making process。London:Weidenfeld and Nicolson。 |
46. | Yudof, M. G.、Levin, B.、Moran, R.、Ryan, J. E.、Bowman, K. L.(2011)。Educational policy and the law。NY:West Publishing。 |
47. | Unruh, G. G.(1984)。Curriculum development: Problem, process, and progress。Berkeley, CA:McCutchan。 |
48. | Stader, D. L.(2012)。Law and ethics in educational leadership。NJ:Prentice Hall。 |
49. | Shimmel, D.、Stellman, D. L.、Fisher, L.(2010)。Teachers and the law。NJ:Pearson Education。 |
50. | Roskin, M. G.(1991)。Political science: An introduction。Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hill。 |
51. | Rosenbloom, D. H.(1989)。Public administration: Understanding management politics, and law in the public sector。NY:Mcgraw-Hill Book Company。 |
52. | Riggs, F. W.(1965)。The ecology of public administration。NY:Asia。 |
53. | Ranney, A.(1968)。The study of policy content: A framework for choice。Chicago, IL:Markham。 |
54. | Oleszek, Walter J.(1996)。Congressional procedures and the policy process。Washington, DC:Congressional Quarterly。 |
55. | Pratt, D.(1980)。Curriculum: Design and development。NY:Harcourt Brace Javanovich Publishers。 |
56. | Odden, A. R.(1991)。Educational policy implementation。Albany, NY:State University of New York.。 |
57. | Milstein, M. M.、Jennings, R. E.(1973)。Educational policy and state legislative: The New York experience。NY:Praeger。 |
58. | Manson, R. O.、Mitroff, I. I.(1981)。Challenging strategic planning assumption: Theory, cases, and techniques。New York:John Wiley & Sons。 |
59. | Anderson, J. E.(1990)。Public policymaking: An introduction。Boston:Houghton Nifflim。 |
60. | Areen, J.(2008)。Higher education and the law, cases and materials。NY:Foundation Press。 |
61. | Ball, S. J.(1986)。Education。London:Longman。 |
62. | Ball, S. J.(1990)。Politics and policy-making in education。Routledge。 |
63. | Berry, Jeffrey M.(1997)。Lobbying for the people: The political behavior of public interest group。Princeton, NJ:Princeton University Press。 |
64. | Biegel, S.(2012)。Education and the law。West。 |
65. | Bowman, K. L.(2011)。Educational policy and the law。NY:Wadsworth Publishing。 |
66. | Dayton, J.。Education law: Principle, policies, and practice。Richmond, TX:Wisdom Builders Press。 |
67. | Delaney, J. G.(2002)。Educational policy studies: A practional approach。Calgary, AB:Detselig Enterprises。 |
68. | Dragnich, A. N.、Rasmussen, J. S.、Moses, J. C.(1991)。Major european governments。Pacific Grove, California:Brooks/Cole。 |
69. | Dunklee, D. R.、Shoop, R. J.(2006)。The principal's quick-reference guide to school law: Reducing liability, litigation, and other potential legal tangles。CA:Corwin Press。 |
70. | Dye, T. R.(1987)。Understanding public policy。Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall。 |
71. | Dye, T. R.、Zeigler, H.(1981)。The irony of democracy。Monterry, CA:Prentice-Hall。 |
72. | Essex, N. L.(2011)。School law and the public schools: A practical guide for educational leaders。NJ:Pearson Education。 |
73. | Etzioni-Halevy, E.(1985)。Bureaucracy and democracy: A political dilemma。London:Routledge & Kegan Paul。 |
74. | Hanson, E. M.(2002)。Educational administration and organizational behavior。Allyn and Bacon。 |
75. | Imber, M.(2010)。A teacher' s guide to education law。NY:Routledge。 |
76. | Jenkins-Smith, H. C.(1990)。Democratic politics and policy analysis。Brooks Publishing Inc。 |
77. | Imber, M.、Geel, T. V.(2010)。Education law。NY:Routledge。 |
78. | Judith, C.(1990)。School-based decision-making and management。London:The Faimer Press。 |
79. | Kaufman, M. J.、Kaufman, S. R.(2009)。Education law policy and practice: Cases and materials。NY:Aspen。 |
80. | Kemerer, R.、Sansom, P.(2009)。California school law。CA:Stanford University。 |
81. | Kingdon, John W.(1995)。Agendas, alternatives, and public policies。New York, NY:Longman。 |
82. | Koprowicz, C. L.(1994)。What state legislators need to know about the national board for professional teaching standards。Denver, CO.:National Conference of State Legislatures。 |
83. | Kozak, David C.、Macartney, John D.(1982)。Congress and public policy。IL:Dorsey。 |
84. | LaMorte, M. W.(2010)。School law: Cases and concepts。NJ:Pearson Education。 |
85. | Leichter, M. H.(1979)。A comparative approach to policy analysis。Cambridge:Cambridge University Press。 |
86. | 黃乃熒(2001)。後現代教育行政學。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
87. | 楊守全、王正偉(1991)。教育人員法律責任。臺北:臺灣省國民學校教師研習會。 延伸查詢 |
88. | 黃錦堂(2005)。地方立法權。臺北:五南。 延伸查詢 |
89. | 楊泰順(1993)。建立遊說活動管理制度之研究。臺北:行政院研究發展考核委員會。 延伸查詢 |
90. | 葉堂宇(1997)。國會倫理與政策倫理。臺北:商鼎文化。 延伸查詢 |
91. | 詹中原、Kozak, David C.、Macartney, John D.(1994)。權力遊戲規則--國會與公共政策。臺北:五南。 延伸查詢 |
92. | 董保城(1997)。教育法與學術自由。臺北。 延伸查詢 |
93. | 劉俊麟(1996)。法規解釋實務。臺北:書泉。 延伸查詢 |
94. | 劉復興(2006)。教育政策的價值分析。北京:教育科學出版社。 延伸查詢 |
95. | 蕭新煌(1992)。社會力--臺灣向前看。臺北:自立晚報文化出版部。 延伸查詢 |
96. | 謝文全(2001)。比較教育行政理論與實務。臺北:文景書局。 延伸查詢 |
97. | 謝文全、張德銳、林新發、張明輝(1998)。教育行政學。臺北:國立空中大學。 延伸查詢 |
98. | 顏國樑(2002)。教育法規。高雄:麗文。 延伸查詢 |
99. | 顏國樑(2010)。教育法規。高雄:麗文。 延伸查詢 |
100. | 魏鏞、朱志宏、詹中原、黃德福(1991)。公共政策。臺北:國立空中大學。 延伸查詢 |
101. | 羅志淵(1993)。立法程序論。臺北:五南。 延伸查詢 |
102. | Alexander, K. W.、Alexander, K.(2010)。Higher education law: Policy and perspectives。New York:Routledge。 |
103. | Alexander, K.、Alexander, M. D.(2011)。American public school law。Belmont, CA:Wadsworth Cengage Learning。 |
104. | 行政院(2012)。中央行政機關法制作業應注意事項。臺北:行政院。 延伸查詢 |
105. | 周志宏、陳舜芬(2000)。教育法規。臺北:學林。 延伸查詢 |
106. | Jones, Charles O.(1984)。An Introduction to the Study of Public Policy。Brooks/Cole Publishing Company。 |
107. | 周志宏(20020000)。學術自由與高等教育法制。臺北:高等教育。 延伸查詢 |
108. | 周志宏(2012)。教育法與教育改革。臺北:高等教育。 延伸查詢 |
109. | 吳定、中華電視公司教學部(1999)。公共政策。臺北:中華電視公司教學部。 延伸查詢 |
110. | 詹火生(1991)。社會變遷與社會福利。臺北:財圑法人民主文教基金會。 延伸查詢 |
111. | Fagence, Michael(1977)。Citizen Participation in Planning。Oxford:Pergamon Press。 |
112. | Easton, David、Dennis, J.(1965)。A framework for political analysis。Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall。 |
113. | 王如哲(1998)。教育行政學。臺北:五南書局。 延伸查詢 |
114. | 曾濟群(1998)。中外立法制度之比較。台北:中央文物供應社。 延伸查詢 |
115. | 鄭貞銘(1984)。新聞傳播總論。臺北:允晨。 延伸查詢 |
116. | 鄭進丁(1986)。國民小學校長角色之分析。復文圖書有限公司。 延伸查詢 |
117. | Wirt, F. M.、Kirst, M. N.(1982)。School in Conflict。McCutchan Publishing Corporation。 |
118. | 宋明順(1988)。大眾社會理論--現代社會的結構分析。師大書苑。 延伸查詢 |
119. | 謝文全(1987)。教育行政 : 理論與實務。臺北市:文景出版社。 延伸查詢 |
120. | 教育部(1998)。邁向學習社會。臺北:教育部。 延伸查詢 |
121. | 薛曉華(1996)。台灣民間教育改革運動:國家與社會的分析。臺北:前衛。 延伸查詢 |
122. | 教育部(1995)。中華民國教育報告書:邁向二十一世紀的教育遠景。台北:教育部。 延伸查詢 |
123. | 羊憶蓉(1998)。教育與國家發展:臺灣經驗。臺北:桂冠。 延伸查詢 |
124. | 薛曉華(1996)。台灣民間教育改革運動 : 國家與社會的分析。台北:前衛。 延伸查詢 |
125. | Lunenburg, F. C.、Ornstein, A. C.(1996)。Educational administration: concept and practices。Belmont, CA:Wadsworth Publishing。 |
126. | 江雪齡(1997)。多元文化教育。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 |
127. | 丘昌泰(2000)。公共政策:基礎篇。高雄:復文出版社。 延伸查詢 |
128. | 郭生玉(1981)。心理與教育研究法。臺北縣:精華書局。 延伸查詢 |
129. | 顏國樑(1997)。教育政策執行理論與應用。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 |
130. | 周志宏(2003)。教育法與教育改革。高等教育出版公司。 延伸查詢 |
131. | Jewell, Malcolm E.、Patterson, Samuel C.(1977)。The Legislative Process in the United States。New York, NY:Random House。 |
132. | 劉文仕(1999)。地方立法權--體系概念的再造與詮釋。臺北:學林文化公司。 延伸查詢 |
133. | 林鍾沂(1991)。公共事務的設計與執行。幼獅文化事業公司。 延伸查詢 |
134. | 彭文賢(1992)。行政生態學。臺北:三民。 延伸查詢 |
135. | Simon, Herbert A.(1947)。Administrative Behavior: A Study of Decisionn Making Process in Administrative Organization。New York:The Macmillan Company。 |
136. | Jones, Charles O.(1977)。An Introduction to the Study of Public Policy。Duxbury Press。 |
137. | 秦夢群(2004)。美國教育法與判例。臺北市:高等教育。 延伸查詢 |
138. | 葛永光(1991)。文化多元主義與國家整合。臺北市:正中書局。 延伸查詢 |
139. | Beauchamp, G. A.(1975)。Curriculum theory。The Kagg Press。 |
140. | Zais, R. S.(1976)。Curriculum: Principles and Foundations。New York:Harper & Row。 |
141. | 李惠宗(2002)。行政程序法要義。五南圖書。 延伸查詢 |
142. | 林清江(1986)。教育社會學。臺北市:臺灣書店。 延伸查詢 |
143. | 蔡進雄(2003)。學校行政與教學研究。高雄:高雄復文。 延伸查詢 |
144. | 吳清基(1990)。精緻教育的理念。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 |
145. | 曹俊漢(1990)。公共政策。臺北:三民書局。 延伸查詢 |
146. | 吳康寧(1998)。教育社會學。高雄市:復文圖書出版社。 延伸查詢 |
147. | 陳奎熹(1990)。教育社會學研究。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 |
148. | Starling, Grover(1988)。Strategies for Policy Making。Dorsey Press。 |
149. | 朱志宏(1995)。立法論。臺北:三民書局。 延伸查詢 |
150. | 呂亞力(1993)。政治學。台北:三民書局。 延伸查詢 |
151. | Almond, Gabriel A.、Powell, G. Bingham Jr.(1978)。Comparative Politics: System, Process, and Policy。Little, Brown and Company。 |
152. | 行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。 延伸查詢 |
153. | 黃昆輝(1988)。教育行政學。東華。 延伸查詢 |
154. | 秦夢群(1999)。教育行政--理論部分。臺北市:五南文化事業有限公司。 延伸查詢 |
155. | 謝文全(1997)。學校行政。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
156. | 羅傳賢(1996)。立法程序與技術。台北市:五南。 延伸查詢 |
157. | 吳清山(19990000)。教育革新與發展。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
158. | 柯三吉(1993)。公共政策與政治經濟論叢。臺北:時英。 延伸查詢 |
159. | 吳政達(2008)。教育政策分析:概念、方法與應用。臺北市:高等教育文化事業有限公司。 延伸查詢 |
160. | 范熾文(2002)。學校行政原理。臺北市:師大書苑。 延伸查詢 |
161. | 張德銳(2000)。教育行政研究。臺北市:五南。 延伸查詢 |
162. | 張明輝(19990000)。學校教育與行政革新研究。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
163. | 許育典(20050000)。教育憲法與教育改革。臺北市:五南圖書出版公司。 延伸查詢 |
164. | 林水波、張世賢(1991)。公共政策。台北:五南。 延伸查詢 |
165. | 張世賢、陳恆鈞(1997)。公共政策:政府與市場的觀點。商鼎文化出版社。 延伸查詢 |
166. | Lasswell, Harold D.、Kaplan, Abraham(1970)。Power and society。New Haven, CT:Yale University Press。 |
167. | 彭懷恩(1996)。政治學。臺北:風雲論壇出版社。 延伸查詢 |
168. | 謝文全(2003)。教育行政學。臺北:高等教育出版社。 延伸查詢 |
169. | 李建聰(2000)。立法技術與法制作業。三民。 延伸查詢 |
170. | Dunn, William N.(1994)。Public Policy Analysis: An Introduction。Prentice-Hall International Inc.。 |
171. | 謝瑞智(1996)。教育法學。文笙。 延伸查詢 |
172. | 周育仁(1997)。認識政治。臺灣書店。 延伸查詢 |
173. | 李惠宗(2004)。教育行政法要義。元照。 延伸查詢 |
174. | 林嘉誠(1982)。伊士頓:政治系統的工程師。臺北:允晨文化。 延伸查詢 |
175. | 吳清山(2008)。教育法規理論與實務。心理。 延伸查詢 |
176. | 許育典(20020000)。法治國與教育行政:以人的自我實現為核心的教育法。臺北:高等教育。 延伸查詢 |
177. | 許育典(2007)。教育法。五南。 延伸查詢 |
178. | 林明地(2002)。校長學:工作分析與角色研究取向。五南。 延伸查詢 |
179. | 吳明清(20010000)。教育向前跑:開放社會的教育改革。臺北:師大書苑。 延伸查詢 |
180. | Robbins, Stephen P.(1993)。Organizational Behavior: Concepts, Controversies, and Application。Prentice Hall。 |
單篇論文1. | Wiget, L. A.(1997)。Legislation and the public schools: Making it work. Fastback 420,Indiana:Phi Delta Kappa Educational Foundation。(No. ED414639)。 |
2. | Slattery, P.(1988)。Models of teacher evaluation,Bloomington, IN:Consortium on Educational Policy Studies。(No. ED297456)。 |
3. | Sacken, D. M.(1987)。Multiple dimensions of school law courses(No. ED289238)。 |
4. | Russo, C. J.(2000)。The yearbook of education law(No. ED455597)。 |
5. | Rosenthal, A.,Fuhrman, S.(1981)。Legislative education leadership in the states,Washington, DC:Institute for Educational Leadership。(No. ED208549)。 |
6. | Rapp, J. M.(1994)。The federal legislative of service to the special needs postsecondary student and the implications for today's professor(No. ED376659)。 |
7. | Reutter, E. E. J.(1986)。Keeping "Education" in education law(No. ED273010)。 |
8. | National Association of State Boards of Education(1996)。The treatment of special education in charter school legislation(No. ED407746)。 |
9. | New York State Education Dept.(1994)。Summary of new legislation affecting education, 1993,Albany, NY。(No. ED366099)。 |
10. | Nolte, M. C.(1986)。Teaching school law(No. ED273011)。 |
11. | Miller, R. V.,Darnley, S. M.(1978)。Law-related education: Trends and development(No. ED 160506)。 |
12. | Martorana, S. V.,Broomall, J. K.(1982)。State legislation affecting community, junior, and two-year technical colleges, 1981. (report no. 38),PA:Pennsylvania State Univ., Center for the Study of Higher Education。(No. ED219121)。 |
13. | Matlon, R. J.(1980)。Bridging the gap between communication education and legal education(No. ED197401)。 |
14. | Lutz, F. W.,Hess, P. K.(1982)。Legislative education leadership in the states,Washington, DC:Institute for Educational Leadership。(No. ED214251)。 |
15. | Aquila, F. D.(1995)。Education law, course outline, education series(No. ED397499)。 |
16. | Elmore, R. F.(1980)。Complexity and control: What legislators and administrators can do about implementing public policy,Washington, DC:Office of Education。(No. ED 199906)。 |
17. | Afflerbach, P. P.,Moni, K.(1994)。Legislator, reporter, and reading assessment.Reading Research Report, 31,Athens, GA:National Reading Center。(No. ED379605)。 |
18. | Anderson, C. C.,Naylor, D. T.(1991)。Law-related education and the preservice teacher(No. ED342698)。 |
19. | Andrews, H.(1975)。Problems and issues related to legislative process: The state dimension,Philadelphia, PA。(No. ED202335)。 |
20. | Broderius, B. W.(1984)。Teacher evaluation: Research to legislation, A study of descriptive data being used to develop statutory law(No. ED254525)。 |
21. | Dickson, W. R.(1978)。Involvement by decree: Citizen involvement in education by legislative mandate(No. ED 161166)。 |
22. | Fiore, A. M.(1990)。The efforts of educational interest groups to defeat merit pay for teachers in Pennsylvania: 1983-1986(No. ED320289)。 |
23. | Florida State Board of Community Colleges(2000)。Florida community college system 2001 substantive legislative issue papers(No. ED458896)。 |
24. | Hamm, K. E.(1989)。The evolution of state legislative education committees: Independent sources of power or parts of "Cozy Triangles"?(No. ED307698)。 |
25. | Henning, J.(1977)。The effect of education law on the public school curriculum(No. ED 150040)。 |
26. | McCormick, J. L.(1994)。The direct loan demonstration program: An analysis of the legislative process involving federal student loan policy(No. ED370496)。 |
27. | Meyer, J. W.(1981)。Organizational factors affecting legalization in education,CA:Stanford Univ., Research on Educational Finance and Governance。(No. ED208472)。 |
28. | Milstein, M. M.,Jennings, R. E.(1971)。Perceptions of the educational policy-making process in New York State: Educational interest group leaders and state legislators(No. ED047365)。 |
29. | Mitchell, D. E.(1978)。Social science utilization in state legislative policy making(No. EDI57808)。 |
其他1. | (19940524)。培育夫子的搖籃充滿危機感,師範院校在師資培育法實施後處境堪憂,再不增加教育資源恐將上街頭。 延伸查詢 |
2. | 行政院經濟建設委員會(2003)。重要經濟指標,http://www.cepd.gov.tw/analysis/eco-pointer.pdf。 延伸查詢 |
3. | 教育部(1997)。教育部「推展終身教育,建立學習社會」中程計畫,臺北:教育部。 延伸查詢 |
4. | Wilhelm, P. M.(1985)。The involvement and received impact of the citizen's league on Minnesota State school policymaking, 1969-1984。 |
5. | 劉俊源(19931204)。一讀通過師資培育法草案評析。 延伸查詢 |
6. | August, B. P.(1985)。Knowledge among educators, parents and students of educational law that governs California public secondary schools。 |
7. | Bush, W. B.(2002)。Articulation and transfer: The Texas perspective。 |
8. | Caban-Wheeler, A. M.(1983)。Equal educational opportunity: A policy analysis of Massachusetts laws chapter 71 A, Transitional Bilingual Education Act and Chapter 766, Education of the Handicapped Act。 |
9. | Carson, R. J.(1992)。Perceptions of educational and political leaders of the creation of a state-operated school district in New Jersey。 |
10. | Caruso, M. G.(1992)。Campus child care: A case study of higher education policymaking in New York State。 |
11. | Elbert, M. M.(1995)。The politics of educational decision-making: A case study of the strategies used by historically black colleges and universities to obtain federal assistance in 1986。 |
12. | Fisher, J. R.(1989)。Print media coverage of educational policy making。 |
13. | Garraway, J. E.(1997)。The role of executive and legislative staff in the state policy formation process: Power or periphery?。 |
14. | Gaunt, R. N.(1981)。Three perspectives on the political history of Virginia's Veterinary School。 |
15. | Hess, P. K.(1981)。An analysis of the influence of the Pennsylvania state education association within the state legislative policy process。 |
16. | Hirshberg, D. B.(2002)。Northern exploring: A case study of non-native Alaskan education policymakers' social construction of Alaska natives as target populations。 |
17. | Karper, J. H.(1987)。Interest groups and education policy-making in Pennsylvania: developments in the 1980s。 |
18. | Keese, N. C.(1991)。Educational decision-making in the Tennessee state legislature。 |
19. | Kerrigan, J.(1988)。A study of the perceptions of school administrators regarding educational law, legal policies and procedures。 |
20. | Malinowski, A. C.(1994)。The development of the university of California harassment policy。 |
21. | Michaelis, K. L.(1988)。Federal court decisions and educational policy making: A review of the substantive rights of students in public schools。 |
22. | Osborn, C. E.(1990)。Principals' knowledge of South Dakota School Law。 |
23. | Price, D. P.(2006)。A case study of NCLB information dissemination。 |
24. | Ringenberger, B. K.(1981)。Identification add validation of educational legal knowledge priorities required by pre-service and in-service public school teachers in florida。 |
25. | Souve, B. A.(1987)。Field testing of an instrument for measuring educator knowledge of laws of the state of Michigan。 |
26. | Terrell, D. D.(2002)。An assessment of elementary-level campus principals' knowledge of educational law within the Tarlatan State university area。 |
27. | Vega, J. E.(1980)。The enactment of bilingual education legislation in Texas: 1969-1973。 |
28. | Whiteley, R. F.(2002)。Fingernails on the blackboard: A socio-historical narrative of educational policy making in British Columbia (1975-1989)。 |
29. | Wilbum, S. D.(1997)。A qualitative study of legislated assessment policy in tennessee。 |
30. | 李瓊月(19931017)。教育部擬定「教育人員培育法」。 延伸查詢 |