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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
自我覺察督導模式初探
書刊名:
輔導季刊
作者:
陳金燕
出版日期:
2001
卷期:
37:2
頁次:
頁1-10
主題關鍵詞:
自我覺察督導模式
;
諮商專業
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
10
) 博士論文(
7
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
9
共同引用:
114
點閱:61
期刊論文
1.
Morran, D. Keith、Kurpius, DeWayne J.、Brack, Catherine J.、Brack, Greg(1995)。A Cognitive‐Skills Model for Counselor Training and Supervision。Journal of Counseling and Development,73(4),384-389。
2.
蕭文(19910500)。諮商督導者的倫理責任。測驗與輔導,105,2104-2105。
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3.
王智弘(19950600)。諮商中涉及法律的倫理問題。輔導季刊,31(2),53-59。
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4.
陳金燕(19920900)。諮商理念的哲思。學生輔導通訊,22,4-11。
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5.
陳金燕(19971100)。諮商實習過程中的專業倫理。學生輔導,53,48-53。
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6.
陳金燕(19960900)。自我覺察訓練方案初探。輔導季刊,32(3),43-50。
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7.
美國諮商教育暨督導協會、廖鳳池(19920300)。諮商督導員準則。諮商與輔導,75,30-33。
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8.
陳金燕(19901100)。與其評鑑不如落實督導制度。輔導月刊,26(9/10),8-12。
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9.
蕭文、施香如(19950600)。循環發展的諮商督導模式建立之謅議。輔導季刊,31(2),34-40。
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10.
陳金燕、王麗斐(19981200)。諮商學習者在「自我覺察」課程之學習歷程與追蹤效果研究。中華輔導學報,6,116-153。
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11.
王智弘(19930600)。諮商督導中倫理問題之探討。輔導學報,16,213-243。
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12.
陳金燕(19981200)。諮商教育工作者於諮商員養成教育課程中實施「自我覺察訓練」之原則、作法及成效之研究。中華輔導學報,6,154-194。
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13.
陳金燕(20000300)。諮商員養成教育中之自我覺察訓練課程。輔導季刊,36(1),1-5。
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14.
陳金燕(19960500)。諮商員養成教育中「自我覺察」訓練之基本原則。諮商與輔導,125,14-16。
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15.
陳金燕(19970200)。諮商實習中的自我覺察訓練。諮商與輔導,134,16-22。
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16.
陳金燕(19930600)。從諮商員的「自我覺察」(Self-awareness)談諮商員教育。輔導季刊,29(3),62-69。
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17.
吳秀碧(19920600)。「Stoltenberg 的督導模式」在我國準諮商員諮商實習督導適用性之研究。輔導學報,15,43-113。
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18.
王文秀(19981200)。諮商師被督導經驗對其諮商挫折之因應及其專業成長之影響研究。中華輔導學報,6,1-34。
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19.
陳金燕(19960600)。諮商實務工作者對「自我覺察」的主觀詮釋之研究。輔導學報,19,193-246。
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會議論文
1.
王文秀(1995)。發展性督導模式對我國諮商員訓練之應用研究。華人心理學家學術研討會暨第三屆中國人的心理與行為科際研討會,台灣大學心理學系暨研究所 (主辦) (會議日期: 1995/04/28-05/02)。臺北市:國立臺灣大學。
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2.
吳秀碧(1995)。當今台灣督導工作的實施及未來發展方向。1995輔導工作國際比較學術研討會。高雄。
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3.
陳金燕(1998)。諮商員專業訓練應有之內涵:助人關係。二十一世紀諮商員教育與督導之發展國際研討會,國立高雄師範大學輔導研究所 (承辦) (會議日期: 民87年3月11-12日)。高雄市:國立高雄師範大學輔導研究所。
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4.
Chen, Chin-Yen(1998)。The self-awareness training program in counselor education。the Seventh International Counseling Conference: Relating a Global Community,(會議日期: 1998/12/29-12/31)。Sydney。
5.
Bernard, J. M.(1995)。Clinical supervision in the United States: Current status and impending issues。1995輔導工作國際比較學術研討會。高雄。
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研究報告
1.
王文秀(1998)。諮商督導歷程研究--諮商督導者之發展歷程與受督導者「最佳及最差被督導經驗」之整理與詮釋 (計畫編號:NSC-87-2413-H-134-003)。
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2.
王文秀(1996)。發展性諮商督導模式在我國諮商員訓練之適用性研究 (計畫編號:NSC-84-2413-H-134-005)。台北市:行政院國科會科資中心。
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3.
王文秀(1997)。諮商員被督導經驗與專業枯竭、個人/專業成長及督導滿意度關係之分析研究 (計畫編號:NSC86-2413-H134-002)。行政院國家科學委員會。
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學位論文
1.
張學善(1998)。諮商員反移情之分析研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
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2.
張幸良(1994)。以自我檢核為基礎的自我督導模式:檢核諮商員對當事人的概念形成(碩士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
3.
Chen, Chin-Yen(1988)。Chinese culture and counseling in Taiwan: A counseling model based on Confucianism and Taoism(博士論文)。University of Wisconsin-Milwaukee。
4.
梁翠梅(1996)。諮商督導員訓練效果之研究--以台灣區家庭教育服務中心義務督導員為例(博士論文)。國立彰化師範大學。
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5.
劉志如(1998)。循環發展督導模式中督導員與受督導諮商員口語行為之分析研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
6.
施香如(1996)。諮商督導過程的建構:循環發展督導模式之分析研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
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圖書
1.
艾維、艾維、西梅克、陳金燕、劉淑慧(2000)。心理諮商與治療:多元文化觀點。臺北市:五南。
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2.
Corey, Marianne Schneider、Corey, Gerald(1998)。Becoming a helper。Pacific Grove:Brooks/Cole。
3.
Neufeldt, Susan Allstetter、Iversen, Janet Noble、Juntunen, Cindy Lee(1995)。Supervision strategies for the first practicum。Alexandria:American Counseling Association (ACA)。
4.
Lawton, Barbara、Feltham, Colin(2000)。Taking supervision forward : enquiries and trends in counselling and psychotherapy。London:SAGE。
5.
Corey, Gerald(1996)。Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy。Brooks/Cole。
6.
Holloway, Elizabeth L.(1995)。Clinical supervision: A Systems approach。Sage Publications, Inc.。
圖書論文
1.
陳金燕(1999)。諮商員的人格教育。輔導學大趨勢。臺北市:心理出版社。
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