圖書| 1. | Harington, F. H.(1977)。The future of adult education: New responsibilities of colleges and universities。San Francisco：Jossey-Bass。   |
| 2. | Toffler, Alvin、黃明堅(1991)。第三波。台北市：經濟日報社。 延伸查詢 |
| 3. | UNESCO(1972)。Life-Long Education in the Light of Certain Experiments--From Conception to Realization。Paris：UNESCO。 |
| 4. | The Carnegie Commission on Higher Education(1973)。Toward a Learning Society。New York：McGraw-Hill。 |
| 5. | Apps, J. W.(1988)。Higher Education in a Learning Society: Meeting New Demands for Education and Training。San Francisco, CA：Jossey-Bass。 |
| 6. | Hutchins, Robert Maynard(1968)。The Learning Society。New York：F. A. Praeger。 |
| 7. | 楊國德(1997)。終生學習社會。台北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 8. | 胡夢鯨(1986)。成人教育現代化與專業化。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
圖書論文| 1. | 溫明麗(2000)。教育哲學的進步：由當代台灣教育哲學典範之轉移談起。跨世紀教育的回顧與前瞻。臺北市：揚智。 延伸查詢 |
| 2. | Brookfield, S. D.(1988)。Conceptual, methodological and practical ambiguities in self-directed learning。Self-directed learning: Application and theory。Athens, Georgia：Adult Education Department, University of Georgia。 |
| 3. | 黃俊傑(1998)。大學通識教育：涵義的釐清與目標的展望。大學通識教育的理念與實踐。中華民國通識教育學會。 延伸查詢 |
| 4. | 蔡秀美(1999)。學習社會的概念內涵與學習社會能力的探討。學習社會。中華民國成人教育學會。 延伸查詢 |
| 5. | 王政彦(1998)。終生學習權的保障與分配。終身全民教育的展望。中華民國比較教育學會。 延伸查詢 |
| 6. | 林適湖(1998)。大學推廣教育之變革與發展。進修暨推廣教育的理論與實務。師大書苑。 延伸查詢 |
| 7. | 梁尚勇(1985)。發展大學推廣教育的問題與改進。大學教育論文集。淡江大學教育研究中心。 延伸查詢 |
| 8. | 楊國賜(1993)。社會變遷中我國成人教育的發展動向。社會變遷與教育發展。台北：台灣書店。 延伸查詢 |
| 9. | 黃富順(1988)。學習社會理念的發展、意義、特性與實施。學習社會。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 10. | 楊國德(1996)。終生學習與高等教育改革。終生學習與教育改革。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |