九年一貫課程社會學習領域綱要基本內容地理部分的評介和運用__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	九年一貫課程社會學習領域綱要基本內容地理部分的評介和運用
書刊名：	公民訓育學報
作者：	黃朝恩
作者(外文)：	Wong, Chiu-yun
出版日期：	2006
卷期：	18
頁次：	頁19-37
主題關鍵詞：	九年一貫課程；社會學習領域；地理課程綱要
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(4) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:4 共同引用:1 點閱:138

期刊論文
1.	黃朝恩(200205)。地理教育國際憲章的基本精神。地理教育，28，1-9。延伸查詢
2.	黃朝恩(20000400)。教改聲中談地理能力的養成。人文及社會學科教學通訊，10(6)=60，6-19。延伸查詢

圖書
1.	教育部(2003)。國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域。臺北：教育部。延伸查詢

其他
1.	黃朝恩(1998)。從美國地理課程標準看學生應有的學力指標。延伸查詢
2.	黃朝恩(2001)。跨世紀的美國地理教育新貌。延伸查詢
3.	陳國川、黃朝恩、沈淑敏(2005)。中小學地理科課程鋼要評估與發展研究。延伸查詢
4.	黃富三、陳麗華、黃朝恩(2005)。社會學習領域七至九年及基本內容。延伸查詢

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