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題名:智能障礙學生性別平等教育之探討
書刊名:屏師特殊教育
作者:陳玉清
出版日期:2009
卷期:17
頁次:頁40-49
主題關鍵詞:智能障礙學生性別平等教育
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期刊論文
1.陳瑋婷(20060900)。淺談智能障礙者性別平等教育之課程與教學。特教園丁,22(1),40-44。  延伸查詢new window
2.黃明娟(20010900)。性別平等教育在班級中落實可行做法之探討。輔導通訊,67,40-43。  延伸查詢new window
3.黃璉華(1993)。談智障者的性教育。護理雜誌,40(4),91-96。new window  延伸查詢new window
4.黃榮真(20060500)。智能障礙類教師實施「性別平等教育」現況之初探--以花蓮地區為例。花蓮教育大學學報. 教育類,22,307-336。new window  延伸查詢new window
5.杜正治(19940900)。智障兒童的性騷擾:預防與處理。特殊教育季刊,52,14-17。new window  延伸查詢new window
6.黃榮真(20050600)。高職特殊學校與特教班教師對於實施「性別平等教育」看法之探討。特殊教育與復健學報,13,27-48。new window  延伸查詢new window
7.張昇鵬(2002)。智能障礙學生性教育教學成效之調查。特教園丁,18(1),20-26。  延伸查詢new window
8.杜正治(20000600)。臺灣地區國中及高職智障學生性教育教學成效研究。特殊教育研究學刊,18,15-38。new window  延伸查詢new window
9.鈕文英(19890300)。國中啟智班學生的性教育。特殊教育季刊,30,39-43。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Hard, S.(1986)。Sexual abuse of the developmentally disabled。the National Conference of Executives of Associations for Retarded Citizens。Omaha, Nebraska。  new window
2.莊明貞(1997)。多元文化女性主義觀與兩性平等教室的建構。多元文化教育的理論與實際國際學術研討會。台北市:師大教育系。  延伸查詢new window
學位論文
1.林筱雯(2007)。特殊教育學校教師性別平等教育態度與實施狀況之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.洪美足(2002)。國小啟智班教師對智能障礙兒童實施性教育現況之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
圖書
1.國立高雄教育大學特殊教育中心(2005)。性別平等教育參考教材--自我保護課程。  延伸查詢new window
2.國立彰化師範大學特殊教育中心(2005)。智能障礙學生性別平等教育補充教材(下冊)。  延伸查詢new window
3.國立彰化師範大學特殊教育中心(2005)。智能障礙學生性別平等教育補充教材(上冊)。  延伸查詢new window
4.國立台中教育大學特殊教育中心(2005)。國小輕度智能障礙學生性別平等教育課程--以九年一貫架構為基礎。  延伸查詢new window
5.張昇鵬(1998)。智能障礙學生性教育資源手冊。彰化縣:彰化師範大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
6.教育部(2005)。國民中小學九年一貫課程綱要重大議題。台北市:教育部。  延伸查詢new window
7.教育部(1999)。特殊教育學校(班)國民教育階段智能障礙類課程綱要。台北:教育部。  延伸查詢new window
8.莊明貞(2003)。性別與課程:理念、實踐。臺北:高等教育。  延伸查詢new window
9.教育部(2000)。特殊教育學校高中職教育階段智能障礙類課程綱要。台北市:教育部。  延伸查詢new window
10.教育部(2000)。高級中等學校特殊教育班職業學程課程綱要。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
11.Grossman, Herbert、Grossman, Suzanne H.(1994)。Gender issues in Education。Boston, MA:Allyn and Bacon。  new window
 
 
 
 
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