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題名:高職女生閱讀羅曼史之性別學習經驗探究
書刊名:中等教育
作者:陳榮英楊幸真 引用關係
作者(外文):Chen, Jung-yingYang, Hsing-chen
出版日期:2010
卷期:61:1
頁次:頁96-113
主題關鍵詞:羅曼史青少女性別學習親密關係RomanceTeenage girlsGender learningIntimacy
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期刊論文
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2.游美惠、林怡吟(2002)。浪漫愛的意識形態。兩性平等教育季刊,20,112-115。  延伸查詢new window
3.蕭義玲(2003)。話一個浪漫愛情的地圖:愛情小說的時代印記。幼獅文藝,591,30-43。  延伸查詢new window
會議論文
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2.游美惠(1999)。閱讀羅曼史--關乎性/別平權教育。高雄市。  延伸查詢new window
學位論文
1.周代玲(2004)。愛情的海市蜃樓──羅曼史小說對國中女學生影響之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.陳淑姻(2002)。國中女學生閱讀羅曼史小說之認知真實與其兩性態度之研究(碩士論文)。屏東師範學院。  延伸查詢new window
3.溫子欣(2003)。青少女閱讀愛情小說之研究:以兩班高職女學生為例。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
圖書
1.Holland, J.、Ramazanoglu, C.、Sharpe, S.、Thomson, R.(2004)。The Male in the head: Young people, heterosexuality and power。London, England:The Tufnell Press。  new window
2.楊佳羚(2002)。性別教育大補帖:教師基礎觀念大挑戰。台北:女書文化。  延伸查詢new window
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5.Storey, John、張君玫(2001)。文化消費與日常生活。臺北市:巨流。  延伸查詢new window
6.大衛.莫利、馮建三(1995)。電影、觀眾與文化研究。臺北:遠流。  延伸查詢new window
7.張小虹(1993)。後現代/女人:權力、欲望與性別表演。臺北:時報文化。new window  延伸查詢new window
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10.伊颻(2003)。星火燎遠。臺北市。  延伸查詢new window
11.蕭蘋(2007)。性別與媒介。性別向度與臺灣社會。臺北市。  延伸查詢new window
12.張如慧、曾靜悅(2000)。性別角色的學習--以國中女學生的羅曼史閱讀經驗為例。性/別政治與主體形構。臺北市。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林本炫(2003)。紮根理論研究法評介。質性研究方法與資料分析。嘉義:南華大學社會科學研究所。  延伸查詢new window
2.楊芳枝(2007)。流行文化裡的性別。性別向度與臺灣社會。臺北市:巨流。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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