臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：聆聽學生的聲音：直接教學與問題導向學習教學策略之質性分析
書刊名：體育學報
作者：王文宜／闕月清 引用關係
作者(外文)：Wang, Wen-yi／Keh, Nyit-chin
出版日期：2010
卷期：43:4
頁次：頁93-108
主題關鍵詞：學生觀點；教學策略；問題導向學習；Students' perspectives；Teaching strategies；Problem-based learning
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(6) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:5
  • 共同引用共同引用:67
  • 點閱點閱:201
期刊論文
1.Norman, G. R.、Schmidt, H. G.(1992)。The psychological based learning: A review of the evidence。Academic Medicine，67(9)，557-565。  new window
2.Boyce, B.(1992)。The Effects of Three Styles of Teaching on University Students’ Motor performance。Journal of Teaching in Physical Education，11，389-401。  new window
3.Carlson, Teresa B.、Hastie, Peter A.(1997)。The student social system within sport education。Journal of Teaching in Physical Education，16(2)，176-195。  new window
4.高志薇、蕭淑貞、蔣欣欣、李錦虹(2008)。護理系研究生對問題導向學習之經驗歷程。實證護理，4 （1 ），51-60。new window  延伸查詢new window
5.林孟逸、林連池(20010600)。從運動動機談運動樂趣概念之探討。大專體育，54，107-112。new window  延伸查詢new window
6.周建智、黃美瑤(20100600)。健康體適能教學方案在高中體育課的應用：問題導向學習理論觀點。體育學報，43(2)，149-170。new window  延伸查詢new window
7.黃美瑤(20091200)。資訊融入問題導向教學策略介入對高中生健康體適能學習態度之研究。體育學報，42(4)，87-99。new window  延伸查詢new window
8.Cothran, D. J.、Kulinna, P. H.(2006)。Students' perspectives on direct, peer, and inquiry teaching strategies。Journal of Teaching in Physical Education，25，166-181。  new window
9.楊坤原、張賴妙理(20050600)。問題本位學習的理論基礎與教學歷程。中原學報，33(2)，215-235。  延伸查詢new window
10.蔡哲嘉(20080300)。問題導向學習法(Problem-Based Learning, PBL)之基本原則和實務技巧。醫療品質雜誌，2(2)，81-85。new window  延伸查詢new window
11.Garn, Alex C.、Cothran, Donetta J.(2006)。The Fun Factor in Physical Education。Journal of Teaching in Physical Education，25(3)，281-297。  new window
12.單文經(1998)。教學的本義與引申義。臺灣教育，512，10-15。  延伸查詢new window
13.Cothran, D. J.,、Ennis, C. D.(1999)。Alone in a crowd: Meeting students’ needs for relevance and connection in urban high school physical education。Journal of Teaching in Physical Education，18，234-247。  new window
14.Cothran, D. J., Kulinna, P. H.,、Ward, E.(2000)。Students’ experiences with and perceptions of Mosston’s teaching styles。Journal of Research and Development in Education，34，93-103。  new window
15.Dyson, B. P.(1995)。Students’ voices in two alternative elementary physical education programs。Journal of Teaching in Physical Education，14，394-407。  new window
16.Graham, G.(1995)。Physical education through students’ eyes and in students’ voices: Introduction。Journal of Teaching in Physical Education，14，364-371。  new window
17.Hastie, P. A.(2000)。An ecological analysis of sport education season。Journal of Teaching in Physical Education，19，355-373。  new window
18.Kulinna , P. H.,、Cothran, D. J.(2003)。Physical education teachers’ self-reported use and perceptions of various teaching styles。Learning and Instruction，13，597-609。  new window
會議論文
1.Wang, W. Y.,、Keh, N. C.(2009)。Students’ perspectives on direct and problem based learning teaching strategies in medical college students in Taiwan。Kota Bharu, Malaysia。  new window
研究報告
1.黃美瑤(2006)。運用問題導向學習、資訊融入問題導向與傳統教學策略探究高中學生健康體適能之實驗研究。  延伸查詢new window
學位論文
1.陳昇飛(2005)。社會建構主義在國小語文教學之實踐－社會互動教學與語文能力建構歷程之研究，0。new window  延伸查詢new window
2.掌慶維(2006)。國小五年級建構取向籃球遊戲學習之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。new window  延伸查詢new window
圖書
1.王財印、吳百祿、周新富(2009)。教學原理。臺北市：心理。  延伸查詢new window
2.Bruner, Jerome S.(1960)。The process of education。New York, NY：Vintage Books。  new window
3.Riessman, Catherine Kohler(1993)。Narrative Analysis: Qualitative Research Method。Sage Publications, Inc.。  new window
4.李勝雄、Ratliffe, L. M.、Ratliffe, T.(2001)。體適能教學--策略與應用。五南。  延伸查詢new window
5.Amis, J.(2005)。The art of interviewing for case study research。Qualitative research methods for sports studies。Oxford & New Work。  new window
6.Dyson, B. P.(2006)。Students’ perspectives of physical education。The handbook of physical education。London。  new window
7.Rink, J.(2003)。Effective instruction in physical education。Student learning in physical education: Applying research to enhance instruction。Champaign, IL。  new window
8.Rovegno, I.,、Dolly, J. P.(2006)。Constructivist perspective on learning。The handbook of physical education。London。  new window
9.Solmon, M. A.(2006)。Learner cognition。The handbook of physical education。London。  new window
圖書論文
1.黃政傑(1996)。質化研究的原理與方法。質的教育研究：方法與實例。臺北：漢文。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關書籍
 
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1101（臺灣：1084，外國：17） ／ 本年度總使用人次：1753550 ／ 訪客人次（自102年09月）：67569703
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上