本研究整合過去體育教師工作投入的相關文獻，以瞭解整體研究在出版年代、論文類型、研究對象、受試人數、測驗工具、教師背景變項、工作投入構面之概況，並運用後設分析法探討性別、婚姻狀態、是否為體育相關科系畢業與工作投入各構面之關係。本研究結果發現：男性體育教師在工作參與顯著高於女性體育教師；已婚體育教師在整體投入、工作評價、工作專注顯著高於未婚體育教師；體育相關科系畢業者在整體投入、工作評價、工作專注、工作認同顯著高於非體育相關科系畢業者。最後根據研究結果提出相關建議以供學校、體育教師工作投入研究者及後設分析研究者之參考。