近年來許多戶外教學活動幾乎淪為郊遊、遠足，本研究旨在探討台中市國小教師生態旅遊環境意識、旅遊決策因素與戶外教學意願之關聯性，選擇台中市各國小現職教師（包括主任、組長、級任教師、科任教師）為調查研究對象。本研究採分層比例便利抽樣的方式，共計發出548份問卷，其中有效問卷為512份，有效問卷率達95.70 %。以典型相關分析瞭解生態旅遊環境意識與旅遊決策因素是否影響戶外教學意願，其分析結果顯示，教師生態旅遊環境意識與旅遊決策因素皆對戶外教學意願具有顯著影響力，依據研究結果提出具體戶外教學建議。