臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：推動校園性健康促進計畫歷程與成效之初探
書刊名：臺灣性學學刊
作者：宋素卿／黃慧琪／林梅香／林秀純／陳慧郡／侯淑雲
作者(外文)：Sung, Su-ching／Huang, Hui-chi／Lin, Mei-hsiang／Lin, Shiu-chun／Chen, Huei-jun／Ho, Shu-yun
出版日期：2014
卷期：20:1
頁次：頁27-54
主題關鍵詞：性教育；性健康促進；健康促進學校；Sexuality education；Sexuality health promotion；Health promotion school
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:1
  • 共同引用共同引用:69
  • 點閱點閱:105
隨著國內15∼24歲年輕族群愛滋病傳染率的上升，以此族群為主之大專校院卻少有以性健康為主軸而推動之健康促進計畫，故本計畫目的在於探討並進一步評價大專校院推動性健康促進計畫之歷程與成效。本計畫依據健康促進學校六大範疇規劃校園性健康促進計畫，歷經10個月共推出六個子活動，分別為師生校園性教育專業增能、校園性教育系列課程、多元性別—真情相對系列講座、走出校園性教育宣導、健康諮詢門診及校園愛滋關懷活動。活動對象依據各子活動分別以隨機抽樣、招募及自由報名方式產生，共3,978人次參與。計畫結果顯示，以成對t檢定分析發現，教師在接受一系列增能活動後，對性教育議題教學目標困難度有顯著性降低（t=-2.276, p＜.05），其教學態度與自我效能也有顯著提升（t=2.837, p＜.05）。學生在參與校園性教育系列課程後，其性覺察度（t=-8.061, p＜.001）、性知識（t=-28.738, p＜.001）、婚前性行為態度（t=2.615, p＜.05）及兩性交往生活技巧（t=4.174, p＜.001）均有顯著改變，其餘各子活動也呈現正向反應之結果。本計畫結果顯示，以健康促進學校模式推動校園性健康促進計畫為一可行且有效整合校內、外資源與提升師生在性健康議題之認知、態度與自我效能。
The increased rate of HIV infection in young people aged between 15-24 years old and lack of sexual health promotion programs in college reveals the urgency of sexual health promotion education in colleges. The project is to explore and further evaluate the process and the effectiveness of the sexual health promotion plan in campus. The project built the campus sexual health promotion program based on six areas of the campus health promotion. The program last 10 months with six subprograms, including teachers and students' empowerment on campus sexuality education, sexuality education courses, multi-gender and true-love lecture series, out of school sex education, health consultation clinic, and AIDS counseling and caring campus activities. The participants were chosen at random with recruitment and enrollment based on their freedom of choice for each sub-activity. A total of 3,978 participants were involved in the project. Paired t-test analysis was used to evaluate the project. The results revealed that the teachers who underwent a series of empowerment programs showed significant improvement on their difficulty feeling to reach teaching goal of sex education topics (t=-2.276, p＜.05) and their attitudes and self- teaching performance of teaching the sexual education topics to students (t=2.837, p＜.05); the students who participated the program expressed significant improvement on their sexual awareness (t=-8.061, p＜.001), sexual knowledge (t=-28.738, p＜.001), premarital sex attitudes (t=2.615, p＜.05 ), and life skills of the male-female relationship (t=4.174, p＜.001). The results of the sub-activities also revealed the positive responses. This project displayed that a sexual health promotion program based on health promotion school model is feasible and effective to integrate school internal and external resources to enhance the cognition, attitude, and self-efficacy of teachers and students in sexual health issues.
期刊論文
1.沈慶鴻(20000700)。由大學生兩性交往的現況談大學性教育的必要性。學生輔導，69，28-35。  延伸查詢new window
2.李思賢、趙育慧、黃沛銓、吳慶蘭、呂瑩純(20020900)。臺灣地區醫學生性知識來源、性態度與性行為調查。臺灣性學學刊，8(2)，15-27。new window  延伸查詢new window
3.林燕卿、朱元祥(20100100)。運用跨理論模式分析青少年保險套使用情形。性學研究，1(1)，67-85。new window  延伸查詢new window
4.陳莉莉、陳信昭(20060300)。青少女懷孕生育問題之探討。諮商與輔導，243，38-44。  延伸查詢new window
5.Anwar, M.(2010)。Awareness of school students on sexually transmitted infections (STIs) and their sexual behavior: A cross-sectional study conducted in Pulau Pinang。BMC Public Health，10，1-6。  new window
6.Flaschberger, E.(2012)。Implementing school health promotion in Austria: Experiences from a pilot training course。Health Promotion Practice，13(3)，364-369。  new window
7.Krisberg, K.(2010)。Teen pregnancy prevention focusing on evidence: Ineffective abstinence-only lessons being replaced with science。The Nation Health，40(3)，1-14。  new window
8.Sabia, J. J.(2009)。The effect of sexual abstinence on female’s educational attainment。Demography，46(4)，695-715。  new window
9.Schuck, K.(2013)。School-based promotion of cessation support: Reach of proactive mailings and acceptability of treatment in smoking parents recruited into cessation support through primary schools。BMC Public Health，3，381-391。  new window
10.Sung, S. C.、Lin, Y. C.(2013)。Effectiveness of the sexual healthcare education in nursing students' knowledge, attitude, and self-efficacy on sexual healthcare。Nurse Education Today，33(5)，498-503。  new window
11.Vander, Ploeg K. A.(2014)。School- based health promotion and physical activity during and after school hours。Pediatrics，133(2)，371-378。  new window
12.馮嘉玉、晏涵文(20070400)。臺灣大專院校學生約會與親密行為調查研究。臺灣性學學刊，13(1)，87-104。new window  延伸查詢new window
13.曾櫻花、馮瑞鶯、曾莉淑(20090400)。青少女的性知識、態度與行為--比較護理及非護理大專生的差異。護理雜誌，56(2)，53-61。new window  延伸查詢new window
14.林燕卿、朱元祥(20020300)。高雄地區大學院校學生使用保險套行為意向研究--以修讀「兩性關係」及「婚姻與家庭」之學生為例。臺灣性學學刊，8(1)，73-86。new window  延伸查詢new window
15.陳德馨、晏涵文(20040300)。大四學生持續使用保險套之影響。臺灣性學學刊，10(1)，53-70。new window  延伸查詢new window
16.晏涵文、劉潔心、林怡君(20020900)。國民小學教師性教育專業知能與進修需求研究。臺灣性學學刊，8(2)，28-50。new window  延伸查詢new window
17.兵逸儂、鄭惠美(20100600)。北市士林區高中學生每日五蔬果教育介入成效研究。健康促進與衛生教育學報，33，21-46。new window  延伸查詢new window
18.柯澍馨、李文懿(20010300)。大學生親子溝通、同儕互動與性行為關係之研究。臺灣性學學刊，7(1)，13-32。new window  延伸查詢new window
19.Kear, M.(2000)。Concept analysis of self-efficacy。Graduate Research in Nursing，2(2)，1-7。  new window
20.高松景、晏涵文、劉潔心(20110400)。高中生「全人發展」的性教育介入研究--以「生活技能」為主。臺灣性學學刊，17(1)，21-38。new window  延伸查詢new window
21.鄭博真(20120600)。服務學習課程實施歷程與成效之研究：以某科技大學為例。國立虎尾科技大學學報，30(4)，79-97。new window  延伸查詢new window
22.李雲、朱克聰(20020900)。二十歲到三十歲未婚就業成年男女婚前性行為、性態度之調查研究--以某技術學院進修部學生為例。臺灣性學學刊，8(2)，75-94。new window  延伸查詢new window
23.晏涵文、劉潔心、李思賢、馮嘉玉(20091000)。臺灣國小、國中、高中職學校性教育成果調查研究。臺灣性學學刊，15(2)，65-80。new window  延伸查詢new window
24.黃美凰、邱愛芳、宋玉貞、宋永光(20081200)。同儕教導對護理科學生性教育之成效研究。人文社會科學研究，2(2)，82-100。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.張德勝、游家盛(2010)。大學性別教育課程教學成效之研究。2010卓越教學學術研討會。  延伸查詢new window
學位論文
1.高松景(2006)。「生活技能」為主的高中生性教育介入研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Bruess, C.(2009)。Sexuality education: Theory and practice。Sudbury, MA：Jones and Bartlett。  new window
2.Erikson, E. H.(1965)。Childhood and society。London：Penguin Books。  new window
3.The Joint United Nations Programme on HIV/AIDS(2009)。International technical guidance on sexuality education: An evidence-informed approach for schools, teachers and health educators。Paris, France：United Nations。  new window
其他
1.教育部(2013)。教育部學校衛生資訊網，http://cpd.moe.gov.tw/health/content.php?cid=91&catalogid=12&subcatalogid=45&page=1。  new window
2.鄭其嘉(2014)。大專校院學校性教育工作指引(102年度大專校院行政人員校園性教育（含愛滋病防治）研習)，台北市。  延伸查詢new window
3.Rector, R. E.(2005)。Teenage sexual abstinence and academic achievement，http://www.heritage.org/research/reports/2005/10/teenage-sexual-abstinence-and-academic-achievement。  new window
4.World Health Organization(1986)。Health promotion glossary，http://whglibdoc.who.int/hq/1998/WHOHPRHEP98.1.pdf。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：817（臺灣：804，外國：13） ／ 本年度總使用人次：1725833 ／ 訪客人次（自102年09月）：67533823
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上