資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.17.128.11)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
中小學校長智慧領導與實踐策略關係之研究
書刊名:
教育政策與管理
作者:
林進山
作者(外文):
Lin, Chin-shan
出版日期:
2019
卷期:
4
頁次:
頁35-60
主題關鍵詞:
智慧領導
;
實踐策略
;
辦學績效
;
Smart leadership
;
Practical strategies
;
School performance
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
29
點閱:1
期刊論文
1.
葉連祺、陳怡君、劉原亨(20090300)。不同性別國小校長情緒智慧領導能力之比較。國民教育研究學報,22,25-52。
延伸查詢
2.
Sternberg, R. J.(2005)。WICS: A model of positive educational leadership comprising wisdom, intelligence, and creativity synthesized。Educational Psychology Review,17(3),191-262。
3.
祝智庭、賀斌(2012)。智慧教育--教育信息化的新境界。電化教育研究,236,5-13。
延伸查詢
4.
梁金都、林明地(20150900)。國小校長領導專業學習社群以發展學校集體智慧的策略。教育研究集刊,61(3),1-46。
延伸查詢
5.
林進山(2016)。建構智慧校園永續發展的實務探究。教師天地,1(3),1-12。
延伸查詢
6.
吳清山(2019)。智慧領導。教育研究月刊,300,132-133。
延伸查詢
7.
陳利銘(20060700)。智慧領導模式的評論及其教育實踐。學校行政,44,136-144。
延伸查詢
學位論文
1.
林麗惠(2019)。臺北市國民小學校長智慧領導、教師創客教育 與學校效能關係之研究(博士論文)。國立臺北教育大學。
延伸查詢
圖書
1.
鄭崇趁(2017)。知識教育學:智慧人、做創客。心理出版社。
延伸查詢
2.
林文律(2018)。學校經營的實踐智慧。學富文化。
延伸查詢
3.
鄭崇趁(2018)。教育4.0:新五倫‧智慧創客學校。心理出版社。
延伸查詢
單篇論文
1.
Palmisano, S. J.(2008)。A smarter planet: the next leadership agenda,https://www.ibm.com/ibm/cioleadershipexchange/us/en/pdfs/SJP_Smarter_Planet.pdf。
其他
1.
(20180824)。智慧教育、智慧校園、智慧課堂到底是什麼?別再傻傻分不清了!,https://kknews.cc/zh-tw/education/lr536o9.html。
延伸查詢
圖書論文
1.
林進山(2018)。中小學校長智慧創見與學校建築特色關係之研究。2018學校建築研究:學校建築與課程發展。臺北:中華民國學校建築研究學會。
延伸查詢
2.
林進山(2018)。詩性智慧創建辦學績效的經營思路。學校經營的實踐智慧。臺北:學富文化。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
正向領導對於私立幼兒園園長領導與教師學習社群發展之探討
2.
國小教師參與專業學習社群對學生學習動機與學習行為影響之研究
3.
教師協作在校長教學領導對教師自我效能影響的多層次中介效果研究:兼論教育階段的調節效果
4.
建立學校協作文化:校長與教師領導者應有作為之探討
5.
為民主服務:論中小學教師專業學習社群政策的挑戰與可能
6.
國民小學校長正念與情緒智慧對幸福感影響研究
7.
創意自我效能、工作價值觀對教師創造力教學影響之研究:專業學習社群與教師信任的跨層次分析
8.
校長專業發展的新取向:變革免疫模式
9.
創造力教學對學生學習行為、學習動機影響之研究:兼論教師信任、參與專業學習社群對創造力教學之影響
10.
校長領導教師專業學習社群之實踐案例:以學生學習為核心
11.
校長情緒智慧領導對教師組織公民行為之影響:組織信任的中介角色
12.
國民小學校長教學領導、教師工作投入與教學創新關係之研究
13.
創意教學信念與創意教學行為關聯之研究:以參與專業學習社群的動機與情形為中介變項
14.
國民小學校長專業學習社群指標系統之建構
15.
校長口說敘事能力之概念性架構探究
1.
國民小學校長分布式領導、教師專業學習社群與學校效能關係之研究
無相關書籍
無相關著作
無相關點閱
QR Code