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摘要
引文資料
題名:
臺灣地區幼兒社會化之研究
書刊名:
教育研究資訊
作者:
高敬文
出版日期:
1993
卷期:
1:4
頁次:
頁1-11
主題關鍵詞:
幼兒
;
社會化
;
臺灣地區
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26
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本研究為一國際合作研究的一部分,目的在探討我國不同類型家庭中,教養下一代的方式與內容、對幼兒教養的認識與期待,以及時代變遷和社會文化措施對教養方式及內容的影響,並進一步作跨文化的比較。 第二年的問卷調查結果發現父母十分重視品德、價值等管教目標;認同父母應與子女保持慈愛關係;在文化意識上,一方面維持部份傳統觀念,另方面也有新的教養觀;最後,在品德教育上也體認到父母要負主要責任。
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期刊論文
1.
Tobin, J.(1989)。Visual Anthropology and Multivocal Ethnography: A Dialogical Approach to Japanese Preschool Class Size。Dialectical Anthropology,13,173-187。
會議論文
1.
中央硏究院民族學研究所(1992)。中國人的心理與行為:科際學術研討會論文集。中國人的心理與行為:科際學術研討會。台北:中央研究院民族學研究所。
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圖書
1.
高敬文(19880000)。「質的研究派典」之理論分析與實際應用。屏東:東益。
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2.
楊中芳、高尚仁(1991)。中國人•中國心。台北市:遠流。
延伸查詢
3.
高敬文(1992)。台灣地區幼兒社會化之研究。國立屏東師範學院。
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4.
高敬文(1993)。台灣地區幼兒社會化之研究。國立屏東師範學院。
延伸查詢
5.
Tobin, J.、Wu, D.、Davidson, D.(1989)。Preschool in three cultures。New Haven, CT:Yale University Press。
圖書論文
1.
李亦園(1981)。文化比較研究。社會及行為科學研究法。台北:東華。
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2.
李亦園(1981)。自然觀察研究。社會及行為科學研究法。台北:東華。
延伸查詢
3.
張曉春(1981)。樣本調查研究。社會及行為科學研究法。台北:東華。
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4.
楊中芳(1991)。緒論。中國人‧中國心。台北:遠流。
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