觀察研究是質化研究重要方法之一，就體育教學及運動技術而言，如何掌握學習狀況及動作技術的正確性，進而提升學習效果和精進整個動作技能，是運動指導者與學習者所必須面對思考的問題，而質研究中的觀研究法，透過不斷的觀察分析來發指導者或學習者的可能缺失，然後結合行動研究法的回饋，根據專業知識提供參考建議，可以有效改進教學效果及動作技術；而透過觀察研究的原則，結合電腦觀察系統的研發及資料分析處理，是未來體育教學及運動技術觀察研究的重點及發展趨勢。